“防控疫情,科学宅家”,这些家庭小实验你一定需要

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“防控疫情,科学宅家”,这些家庭小实验你一定需要
由于“疫情”原因,这个假期实在太长,家长和孩子只能宅在家中。可是家里的玩具都玩了N多遍,早就不能吸引小朋友的目光了。
别急,和孩子一起来玩玩这些科学小游戏吧,既能让孩子初步感受实验的乐趣,又能享受这难得的亲子时光,一举两得。
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胡萝卜小船

实验材料:可弯吸管、胡萝卜、刀、玻璃杯

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实验步骤:

1.先准备两片差不多厚度的胡萝卜,把吸管剪成几个小段(建议家长操作)。

家里没有吸管,插上几根牙签也是可以的~

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2.在其中一片上插吸管,另一片不用动。

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3.把两片胡萝卜同时放入倒满水的玻璃杯里。

快看,奇迹发生啦~

插管的那块浮起来,没插的那块却沉下了!“防控疫情,科学宅家”,这些家庭小实验你一定需要

科学原理:

比水轻的吸管,能帮助胡萝卜获得足够的浮力,当吸管获得的浮力大于胡萝卜的重力时,就能漂起来了。

温馨提示:

如果家里既没有吸管,也没有牙签,那就在水里加盐,盐水的密度大,同样能把胡萝卜漂起来。‍

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气球喷泉

实验材料:水、塑料瓶、气球、胶带、剪刀、一枚图钉

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实验步骤:

1.将气球固定于塑料瓶上

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2.深呼气,吹气球。咦?好像不管怎么努力,都无法将它吹大……

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3.用图钉在塑料瓶上扎一个小孔(建议家长操作)

没有图钉也可以用剪刀或锥子代替,一定要注意安全!

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4.再吹一次气球试试,观察手指堵住小孔的话,气球会怎么样?要是没有堵住呢?

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5.剪一块胶带

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6.将胶带覆盖住小孔,要是担心没有完全盖住,也可以多贴几张胶带。

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7.再次吹起气球

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8.把水倒入气球中

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9.一鼓作气,把胶带取下。你猜会发生什么呢?

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水竟然从气球里喷出来啦~

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温馨提示:

1.吹气球时为防止炸裂,请提醒孩子不要将其吹得过大。

2.由于图钉非常尖锐,请家长协助孩子完成“扎小孔”步骤。

3.因实验最后将喷出大量水柱,请事先清空桌面,仅留下实验相关物件。

科学原理:

1.瓶内本来有大气压,当向气球吹气时,气球内气压增强,但同时因为气球扩大,导致瓶内空气面积减少,造成瓶内空气的气压也增大。所以气球内外压强始终相等,气球吹不大。(注:16匹马一起使力,都不及一个大气压的力量)当扎了个小洞后,瓶内气压通过小洞”跑“出去了,向气球吹起就能吹大了。

2.向气球内灌水后,气球内的压强减小,当撕开胶带,因外界压强更大,空气被推回瓶内,水就被顶出来了。

拉不开的书

实验材料:两本书

实验步骤:

1.将两本书的每一页依次重叠,如下图。

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2.尝试拉开它们

可是……怎么抖都抖不下来,是因为一个人力气太小了吗?

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换两个人试试~

依然拉不开!

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科学原理:

物体接触并有相对运动的趋势就会产生摩擦力。拉力大于摩擦力或接触面较光滑的时候,就能分开两个物体。

两张纸叠在一起也有摩擦力,但不足以使我们察觉,而随着纸张数目的增加,纸之间的摩擦力也就越大,并超出我们的拉力,所以我们怎么也分不开这两本书。

消失的蛋壳

实验材料:碗、鸡蛋、白醋

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实验步骤:

1.鸡蛋放进碗里,倒进白醋,放置阴凉处观察(至少两天)。

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2.看,鸡蛋表面出现很多气泡,这些气泡都是什么呢?

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2.2小时后,鸡蛋发生了什么?碗内漂浮的絮状物又是什么?

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3.48小时后,鸡蛋壳不见了!

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只剩下壳内一层薄薄的膜包裹着鸡蛋液!跟普通鸡蛋对比,是不是变大一些?这是因为鸡蛋把白醋里的水分吸进去了。

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duang一下~

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如果时间足够久 蛋壳会完全溶解,直到剩下蛋壳内的膜(膜不溶化)形成“无壳蛋”。

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科学原理:鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙,而白醋的主要成份是醋酸。

所以 蛋壳在醋中会反应、溶解,碗内漂浮的絮状物 ,就是鸡蛋壳反应溶解之后产生的。蛋壳表面会有气泡,是化学反应产生的二氧化碳。

温馨提示:因时间、醋酸浓度等原因,实验的现象会有差异。如果想要得到理想的效果展示,记得放置时间稍微久一点~

不湿的纸巾

实验材料:水、玻璃杯、纸巾

实验步骤:

1.取一张纸巾,揉成一团。

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2.把纸巾团推向杯底,不要让它掉下来。

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3.把玻璃杯倒过来,垂直向下扣进盛水的容器中。   

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4.向下按住玻璃杯,水没过了杯子。 

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5.片刻后,从容器中取出杯子,拿出里面的纸巾。 

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瞧!纸巾一点儿都没湿。   

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科学原理:

水杯中的纸,虽然处于水面以下,但是由于杯子中除了有纸,还有大量的空气。当我们把杯子竖直倒扣在水中时,杯子里的空气无法漏出,这些空气将水排除在外,从而保护了杯子中的纸不被水浸湿。

花儿水中开

实验材料:

A4纸、彩笔、水笔、圆规、剪刀、盘子、水

实验步骤:

1.在一张白纸上,先画一个小圆,再按比例画一个大圆。

家里没有圆规的可以找其他圆形的东西(水杯盖)来替代哦~

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2.借助手指的形状来画花瓣

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3.按照喜欢的颜色来涂色,让宝贝参与进来享受涂色的乐趣!

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4.把花朵剪下来

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5.把花瓣向中间折

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6.将准备好的花一个个的放进盘子里,盘子里的水深要有1cm左右哦~

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哇~花朵全部在水中绽放了~

实验成功!

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科学原理:纸张的主要成分是植物纤维,当水渗入纸张中的纤维,纤维便会膨胀,花瓣的折叠部分便会打开,就会出现水中开花的效果了。

注意:科学实验存在操作风险,文中内容仅供学习和参考,请孩子们在家长的陪同下进行实验!


本文图文来源自网络

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