成长档案留给孩子的不仅是回忆,还有这些 ...

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孩子的成长乃至人的一生如同一条单向度向前推进的线段,每变换一个坐标点,便变换一种模样!无论您感觉到还是没有感觉到,孩子的成长、变化、进步都在悄然而至。无论您是否情愿,我们都抓不住流逝的时间,以及在那一刻生命所特有的变换形式!我们所能攫取到的,唯有孩子成长过程中印刻在我们心中的记忆,唯有那些和他们相关联的物品和事件。它们承载着孩子的信息,更是孩子成长历程的物证。在学前教育领域,我们倾向于把孩子经历与经验的物证称作孩子的“成长档案”。

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一本专业的成长册之所以对孩子大有裨益,主要是因为以下几个维度帮助孩子来记录:

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 1.科学的记录 

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一本完整的成长册记录的内容不是随随便便贴贴照片写两句话那么简单,老师不仅要记录幼儿在园的学习情况,更要记录幼儿在园生活的每一个点滴故事,学习情况每周可结合五大领域的内容着重记录下某一个领域的内容,这样一个月下来每个领域基本都涵盖了,一学期下来每个领域也能写两三次的样子,保证每次的侧重点不同就好。

生活点滴可以记录孩子的吃、喝、拉、撒、睡以及游戏的中比较有意义或是有代表性或是比较搞笑亦或是对孩子具有纪念意义的时刻,这种记录可给孩子留下深刻的印象,或许是他今后的人生道路中的一个“里程碑”想想到孩子成年的时候在拿出来看是会是怎么一般景象。

另外成长册的设计和装饰可以请幼儿自己来设计,成长册是属于孩子自己的,那么幼儿自己除了有欣赏的权利,也应该有制作的权利。中大班的老师已经逐步开始让幼儿参与成长册的制作,例如,自己贴照片、按顺序放学习故事等。

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 2.记录形式灵活多样

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孩子的成长是全方面的,记录的形式也应该是灵活的,不应是单纯的图文,甚至必要时可以加上语音。随着时间的增长孩子的声音是在不断变化的,不会再有最初那种萌哒哒的声音,这种声音也很有保存的必要。

想一想当自己的孩子长大时,再把这种声音放给孩子听,你和孩子会心一笑,这种氛围真的很有感觉,专业的成长册是可以记录这些声音!它可以用二维码的声音在成长册里展现出来,用扫一扫就可以听到孩子的声音,能保留到永远。

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 3.记录内容全面 

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孩子的成长不只是来自幼儿园方面,还有很大一部分来自家庭,家园共育是一个很好帮助幼儿成长的途径。所以老师们不妨每周像家长收集一次幼儿周末在家发生的事情,或是把成长册发放下去让家长记录幼儿周末的趣事或有意义的事情,这样有家长参与的成长册对孩子来说才更有意义。不过传统上的“成长档案”只是来自于幼儿园,没有来自家庭的部分,记录的形式也是相对单一的,不能很好的体现孩子成长的过程,所以成长册也必须有家庭部分。

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那么一本优秀的成长册应该具备哪些优点呢?

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 珍藏回忆 

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孩童时期的笑脸、搞怪时的行为、和伙伴一起做活动的场景都是要珍藏的回忆。可以在我记起这段回忆时,可以翻开成长册,去看看当时的自己是一个什么样的状态,和小伙伴一起做什么样游戏。

试想当我们工作疲惫的时候,打开成长册,看一看小时候画的画:黑夜里,一轮明月,满天小星星下有个小屋,旁边有条淅淅沥沥的小河,屋子里的人正在睡觉,一副安详的画面,疲惫一扫而光和家人聊天,说起我小时候是个调皮的孩子,一哭二闹三上吊,打开成长册,当时的场景历历在目,我和家人开怀大笑,好的珍藏册可以珍藏很多美好的回忆。

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 展现成长过程 

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一本好的成长册是可以展现成长过程的!

从自己穿鞋、穿衣服,到吃饭时候怎么用筷子,再到吃完饭后自己刷牙。这是我成长的一个展现,是一个动态的过程,而并非一成不变的,成长册则可以很好地展现出来。他有关于成长的相关主题,从独立自主吃饭到开始照顾家人,这些主题都可以很好的体现孩子的成长。各式各样的主题,对应着各方面的成长,把成长的轨迹一览无余。

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 对孩子成长有益 

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老师在填写时可以将幼儿近期内突出的进步与提高、最新收获的成绩和精彩瞬间记录其中,根据这些数据,再委婉地提出需要注意事项。

家长阅读后会一目了然地了解幼儿在幼儿园的真实表现,便于家长有的放矢的加以配合与引导;老师阅读家长发布的内容,会更全面地了解幼儿,还能收集到家长在引导孩子方面的良好方法和困惑问题,从而调整老师的教育方法和帮助家长解决困惑。

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每个孩子都是一本独特的、既耐读又不易读懂的书,需要用爱心、耐心和理性去细细品读。《幼儿成长档案》记录着每个孩子不同于他人的丰富的内心世界,它帮助我们走进孩子的内心世界,促进每个孩子个性的发展,也架起了一座家园沟通的桥梁。让我们不断完善和丰富,细细解读和分析每位孩子的学习特点和个性特点,以多元的角度去发现和看待幼儿,尽可能帮助每位幼儿富有个性的发展,为孩子的终身学习与发展奠定坚实的基础。


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