户外混龄区域活动内容的设置 | 民间传统游戏区的目标及游戏

作者:华东师范大学出版社
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声明:本文内容来自华东师范大学出版社《幼儿园户外混龄区域活动》一书

由华东师范大学出版社授权,其他机构不得擅自转载。

户外混龄区域活动内容的设置 | 民间传统游戏区的目标及游戏

以下为本书精彩节选内容:

第三章 成长有途径——课程的生发与建构

第二节 户外混龄区域活动内容

二、 户外混龄区域活动内容的设置

户外混龄区域活动内容的设置 | 民间传统游戏区的目标及游戏

户外混龄区域活动内容的设置 | 民间传统游戏区的目标及游戏

户外混龄区域活动内容的设置 | 民间传统游戏区的目标及游戏

(三)民间传统游戏区

表 3 - 5 民间传统游戏区的活动设置

户外混龄区域活动内容的设置 | 民间传统游戏区的目标及游戏

★ 游戏:滚铁环

活动目标

1. 感受并喜爱民间体育游戏,学习滚铁环的基本方法。

2. 养成不怕困难、勇于尝试的精神,体验在游戏中相互学习的乐趣。

活动准备

铁环、铁棍若干。

活动指导

1. 将铁棍前端带 U 形槽的位置套在铁环上,迅速起步推动铁环向前快走或慢跑,并注意掌握铁环滚动的平衡性和滚动方向。

2. 引导幼儿观察和了解滚铁环游戏的方法要领后,鼓励幼儿反复尝试和相互学习,逐步找到控制铁环滚动的技巧。

 

★ 游戏:好玩的毽子

活动目标

1. 学习踢毽子游戏,锻炼下肢动作的灵活性。

2. 尝试踢毽子的不同玩法,感受民间游戏的有趣。

活动准备

自制牵绳纸毽子(可用报纸或广告纸剪成条扎在一起即可)、鸡毛毽子若干。

活动指导

1. 启发幼儿可以怎样玩踢毽子的游戏,请幼儿尝试着玩,练习下肢动作,灵活快速地判断并抬腿踢。

2. 引导幼儿可以单人玩踢鸡毛毽子、牵绳纸毽子,也可以尝试双人合作互踢毽子。

 

★ 游戏:陀螺转转转

活动目标

1. 感受旋转陀螺玩法的有趣,激发幼儿对民间游戏的兴趣。

2. 锻炼上肢力量和手眼协调的能力。

活动准备

木质陀螺、抽绳若干。

活动指导

1. 引导幼儿了解陀螺的特性,示范放陀螺和抽打陀螺的方法,讲解要领和注意事项。

2. 幼儿分散游戏,感受抽打陀螺旋转的趣味性。注意保持相互间距离,加强安全和要领指导。

 

★ 游戏:盲人摸象

活动目标

1. 感受民间集体游戏带来的乐趣。

2. 尝试大胆参与游戏,能在游戏中灵活解决问题。

活动准备

蒙眼罩 1 — 3 个。

活动指导

1. 1 — 3 名幼儿蒙眼扮演盲人在场地外等候,其余幼儿在场地范围内,念儿歌并自由走动,儿歌结束即停止原地站立。

2. 盲人出发向场地中摸索,若摸到其中一名幼儿即获胜,可与其交换角色继续游戏。

3. 在盲人摸索的过程中,其余幼儿不能离开原地,但身体可以适当躲避,以避免被摸到(例如蹲下身体、抬起其中一只脚等)。

4. 老师在必要的安全环节方面要给予提示和保护。

 

★ 游戏:龙欢腾

活动目标

1. 知道舞龙是中华特有的优秀民族文化,激发幼儿学习舞龙的兴趣。

2. 学习基本的舞龙技巧,理解鼓点的节奏变化。

3. 尝试与同伴合作,相互配合游戏,体验快乐。

活动准备

使用大饮料瓶自制的舞龙道具(瓶子底部打孔穿绳并固定一个瓶盖,可与另一个瓶子相接)、自制龙珠(将花球固定在竹棍上)、鼓、鼓槌。

活动指导

1. 先请幼儿各自取一节龙身,模仿舞龙的基本动作:摆龙(左右摇摆)、飞龙(上下蹲立)、碎步跑、盘龙(向圆心点绕成螺旋形)。

2. 学习听鼓点变化做动作:快速小声击鼓为碎步跑,重击 1 声为停止,敲击两声为左右摆龙,敲击 1 声鼓面加 1 声鼓帮为飞龙。

3. 待幼儿基本熟悉鼓点和动作变化要求后,邀请个别幼儿舞龙珠,其余幼儿将各自龙身连接起来变成一条长龙(人数由少到多,循序渐进)。每条龙选择好场地范围,龙要跟随龙珠运动,龙珠指挥龙随鼓点变化舞动。考验幼儿合作和相互配合的能力,注意控制好节奏变化和奔跑速度,注意游戏安全。

 

★ 游戏:舞狮乐

活动目标

1. 认识舞狮是中华独特的优秀民族文化,激发幼儿学习舞狮的兴趣。

2. 学习舞狮的左右踏步、交叉步、后点步、进退步等基本步法。

3. 尝试与同伴合作,同步配合玩舞狮游戏,体验快乐。

活动准备

利用纸盒、彩布自制舞狮道具(纸盒一侧粘贴幼儿绘制的狮头,另一侧

固定一条约 1 m×0.5 m 彩布作为狮身)、音乐或鼓(鼓槌)。

活动指导

1. 请幼儿先了解和学习舞狮的基本步法:左右踏步、交叉步、后点步、进退步、蹲立和基本姿态:摇头、高抬头、鞠躬等。

2. 请幼儿取道具,两人为一组,学习同步配合进行舞狮基本动作练习,注意确定好动作开始的方向,以便保持一致。

3. 待幼儿自由练习后,进行集体舞狮游戏,老师可利用音乐或鼓点引导幼儿进行舞狮游戏,让幼儿在游戏中感受民族音乐和鼓点节奏,提升舞狮的表现力。注:舞龙、舞狮游戏有一定的基本动作要求,需要循序渐进。当幼儿达到一定的能力和基础后,才可逐步加入变化,配合音乐、鼓点节奏等进行游戏。

户外混龄区域活动内容的设置 | 民间传统游戏区的目标及游戏

图 3 - 5 舞龙狮

户外混龄区域活动内容的设置 | 民间传统游戏区的目标及游戏
本文内容来自华东师范大学出版社《幼儿园户外混龄区域活动》一书,节选自第三章 成长有途径——课程的生发与建构   第二节 户外混龄区域活动内容   二、 户外混龄区域活动内容的设置

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