【获奖论文】用心读懂孩子

  • 分享119
  • 收藏279
  • 阅读4690

作者:张娟

【获奖论文】用心读懂孩子

回首这些年自己走过的教育历程,我常常情不自禁的感动,为孩子们那纯真的童心,给予我真善美而感动;为每个具有不同个性特点的孩子,所展示的丰富各异的世界而感动。我觉得自己一直在用心的浇灌这些幼小的生命,一直在用自己的爱心填满他们纯真的心灵,努力地让他们每个人都能在快乐中成长和发展。🌱

《纲要》中提出:“每一位教师要热爱幼儿,善于观察幼儿,对本班幼儿的年龄特点及家庭成长环境要有充分的了解。”对于已有18年教龄的我仍在一遍一遍的研读《纲要》,每一次的教育历程,都会让我对《纲要》有新的认识和深刻的理解。

【获奖论文】用心读懂孩子

一次,为了引导孩子们感受爸爸妈妈在自己的成长过程中对他们的关爱,我带着孩子们上一节主题教学活动“幸福一家人”,活动过程中很多小朋友都争着谈论爸爸妈妈是如何爱他们的。突然听到一种异常的声音传过来:“我觉得爸爸不爱我,他也不爱妈妈!”寻声望去,只见耷耷小朋友单手托着下巴,眼睛看着窗外,在那儿自言自语。怎么可以这么说呢?是存心淘气吧,我没有在意他的话,继续分享着其他小朋友对爸爸妈妈的感恩。

中午午睡的时候,大多数小朋友都进入了梦乡,只看见耷耷整个人躲在被窝里翻来覆去的,时不时地还踢床、蹬被子,我轻轻的走到他身边,问他:“你怎么还不睡?干嘛呢?你看大家都睡了。”我边说边试着让他把藏在被窝里的头露出来。这一看让我大吃一惊,只见耷耷满眼眼泪。我忙问:“宝贝,你怎么啦?” 他开始抽泣起来说:“我爸爸不爱我,也不爱妈妈了!” 💔

他的话再次让我感到诧异,我突然想起上午活动课上他说的话。我猛地自责起来,我太粗心了。于是我让他坐起来,擦干了他的眼泪,然后把他搂在怀里,轻轻地对他说:“宝贝,能和我说说吗?我们是好朋友,对吗?”

耷耷抬起头来说:“每天只有我和妈妈住在理工大学这边,爸爸只来理工大学住两次,爸爸来的时候不向妈妈问好,不帮妈妈做饭,走的时候也不和妈妈说再见,他每天都住在六里桥,爸爸不爱我们了。”我真没有想到,这一番话出自一个五岁孩子的口中,我的心突然有些痛。

耷耷算是一个比较内向的孩子,每天都是妈妈接送,胖嘟嘟的小脸特别惹人喜爱,有时还喜欢说上几句富有“哲理”的话,活像一个小大人。

带着疑问,在晚上孩子离园时,我和耷耷的妈妈针对耷耷今天的异常表现进行了沟通,耷耷的妈妈听完我的描述,眼泪也流了下来,她没有想到孩子的心事这么重,观察这么细,其实在家也时有表现,就是不知怎么对他说。耷耷的爸爸在中纪委工作,平时工作特别忙,每天晚上很晚才回来,为了不打扰他们,就一个人住在六里桥那边。有时由于工作的特殊需要,出差也只能和家人打一声招呼就走了,经常性地的分居给耷耷的心里蒙上了一层阴影,致使耷耷有了这样的想法。

听完耷耷妈妈的讲述,我放心了,原来是这么回事。我安慰她不用紧张,并给耷耷妈妈讲了4-5岁幼儿的年龄特点和心理发展特点,她听过后对我充满了感激。我也决定试一试。

第二天集体课上,我预设好的手机短信声响了,我连忙从口袋里掏出手机,并故意大声说:“这是谁给我发的短信呢?哦,是耷耷爸爸的短信。”我的话立刻引起了小朋友的注意,耷耷也瞪大眼睛看着我,于是我把早已编好的手机短信大声地念出来:“亲爱的耷耷,我的好儿子,你在幼儿园一定很好吧?爸爸由于工作太忙,不能天天见到你,但是不管爸爸有多忙,心里都一直想着你,想着你和妈妈,听老师说,你最爱下棋了,星期天咱们下一盘,怎么样?爱你的爸爸。”💞

让我意想不到的是,当我把这个短信念完之后,活动室里自发地想起了热烈的掌声!我望着耷耷,他笑了,笑得是那么幸福!我紧接着说:“耷耷,你有什么话要跟爸爸说的吗?”没料到他马上跑过来对着我的手机说:“爸爸,我也爱你。”孩子们的掌声再次响起。我真没有想到我的计划竟收到如此好的效果,我成功了!趁热打铁,在接下来的几天里,我都用手机短信的形式传递着他们父子间的爱。

渐渐的,耷耷的眼神不再忧郁,笑容又重新出现在他那可爱的、胖嘟嘟的小脸上,他开始喜欢亲近老师,喜欢抚摸我每天放在口袋里的手机。

听耷耷妈妈说,在他爸爸知道了这些情况后,接连几天都回来陪着耷耷玩儿,上个周末他爸爸专门请假一天陪儿子玩了一整天。耷耷妈妈在给我的短信中说,现在他们父子俩的感情正在往好处发展呢!听到他妈妈的描述,看着耷耷快乐的样子,我的心里感到无比的轻松。☺️

【获奖论文】用心读懂孩子

《纲要》中指出,4-5岁孩子的社会认知能力明显提高,懂得了很多的社会规则,在自我意识方面能够体验自己内在的情绪、情感和行为反应,这个时期,作为家长和老师要关注孩子的心理变化,对孩子的一生会起到重要的影响。我庆幸由于我的及时发现和采取一定的措施,转变了耷耷对爸爸的看法,拉近了父子间的距离,使他重新感受到了一个家庭的快乐。

 

在目前多少教师对自己的所选的职业产生倦怠的心理下,我不知道自己为什么还依然喜欢这份工作,也许是我和孩子们心里都经历过那一次次沉重过后的轻松,它让我找到了自己价值。是这样的,孩子们带着他们天使一样美好、纯洁的心灵来到我们身边,他们的脆弱和无助恰恰需要我们用圣洁的心灵去温暖、去引领,托扶他们走好最初的成长,从而走向人生、走向社会。

让我们共同走进童心世界,用心地去读懂孩子吧,用我们的心和童心对话,用我们的心播种明天的希望!用我们的心铺就他们登天的阶梯。

幼师宝典已获得授权,如需转载请联系原作者。

 

扫描下载幼师宝典手机版



logo

幼师宝典

三百万幼师的选择!
 点此安装 
logo