区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

作者:Summer. 🌸
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医院是幼儿很熟悉的地方,但是因为幼儿到医院看病时,都是成人带着,对到底是一个怎样的过程是不清楚的。另外,还有部分幼儿非常害怕看医生。

 所以我们可以开设小医院的角色区,它可以帮助幼儿大致了解医院及医生的看病过程,还能认识一些医疗器械,加深预防疾病的意识,帮助个别幼儿逐步减轻对医院的恐惧感。

游戏目的:

1、让幼儿了解医院工作人员及其职责,模仿和扮演医生、护士及病人等角色,体验角色扮演的乐趣。

2、学习用协商、轮流等交往策略分配角色,能共同解决游戏中出现的问题,不断发展游戏情节。

3、缓解幼儿对医院、医生、打针等的排斥感和恐惧心理,在生病时从心理、身体上能配合医生的工作。

4、对医生这个职业充满敬佩的感情,体验医生和护士工作的辛苦。

环境布置:

小医院的区角一般包括以下设置:

挂号处、治疗室、检查室、收费处、取药处、注射室等。

小医院的区角一般包括以下材料:

1. 医院的基本设施,如:药品柜、桌子、椅子、病床、手术台、挂号处等;

2. 辅助装饰类,如:用以分隔空间的栅栏、屏风、医院的标识、预防疾病的宣传海报、医学人体图片及模型等;

3. 角色装扮类材料,如:医生和护士的服装、帽子、口罩、听诊器等;

4. 其他材料,如:医疗器械和药品、体温计、仿真注射器、镊子、棉签、输液瓶、小电筒、药箱、药瓶、棉签、绷带、仿真药品、X光片、病历本、挂号用的号码牌、代用钱币、电话等。

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

环境参考:

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

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区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

游戏准备:

小医生“上班”之前要穿好医服,带好口罩、帽子、工牌。

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

游戏流程:

1. 挂号

小病人们要先排好队,到挂号处挂号。(医院的科室较多,如:内科、外科、口腔科、眼科、肠胃科、骨科等,老师要根据本班孩子的年龄阶段和能力水平来酌情增减)

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

2. 问诊、治疗

挂号之后,小病人们来到了相应科室的医生面前,开始描述自己的症状,医生来问诊啦~

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

除了听诊器、小手电、压舌板等工具外,记得准备纸笔作为处方单哦。瞧,小医生正专注地写下病人的病情和治疗建议呢!

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3. 缴费

问诊完毕,小病人需要拿着处方去交费处交费。(老师记得要准备好代用钱币,以供买卖,大班的孩子可以自己制作。)

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

4. 取药/检查/打针输液

交费后,根据医生开的处方,或拿药、或深度检查(如X光等)、或打针输液,就得看小医生的安排啦。

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

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取药后,小医生还认真地告诉病人服用方法,是冲剂?还是片剂?一天喝几次?一次喝多少?

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

如果医生的处方是打针输液,那就来到注射区,请小护士“打针”啦。

到此治疗结束。

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

5. 下班

每天“下班”之后,小医生们都会脱下医服折叠整齐,还不忘收拾好医药箱等工具,以备明天继续使用。

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

收费处的工作人员则会清点一下今天的营业额,无形中数学知识得到了锻炼。

区角创设 | 孩子都喜欢的小医院就该这么布置

《纲要》强调环境是重要的教育资源,应该通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。角色区域的布置不是一蹴而就的,好的区域是要根据老师对幼儿游戏的观察,不断地调整和修改的。

与此同时,角色游戏也是幼儿对现实生活的反映,幼儿的生活经验越丰富,游戏的内容也就越充实、越新颖。在开设小医院区角之后,也可以组织幼儿参观医院,或者请家长为幼儿讲述相关场景的活动,以此让幼儿游戏更加丰富,适应社会的能力更强。

延伸阅读:角色区 | 角色扮演之爱心医院

八大角色区布置及材料详解——理发店和医院


图片来自网站搜集,文字由幼师宝典Summer编辑。

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