纯干货!有要点!专家为托幼机构开学前后疫情防控及家园联动支招

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纯干货!有要点!专家为托幼机构开学前后疫情防控及家园联动支招

中国儿童中心党委委员,学前教育部部长兼幼儿园园长杨彩霞博士做了《托幼机构新型冠状病毒肺炎防控及家园联动要点》的讲座,主要对“开学前的防控与家园联动要点”“开学后的防控与家园联动要点”做了详细地诠释。

杨彩霞部长《托幼机构新型冠状病毒肺炎防控及家园联动要点》的讲座内容摘录:

纯干货!有要点!专家为托幼机构开学前后疫情防控及家园联动支招

1.开学前的防控与多方联动举措 

增强员工的防控意识,托幼机构应全面检查防疫工作部署的到位情况,并建立整改台账,做好开学准备。

托幼机构成立疫情防控专班领导小组,统筹做好幼儿园防疫工作,完善上报机制,法人是第一责任人;紧跟权威部门科学防控的指导要点,采取多种形式对家长、孩子、教职工进行科普防疫宣传,使大家了解科学、有效的防疫方法,让大家相信党中央、相信国家,坚定信心。

研究制订疫情防控工作方案,工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、疫情期间值班记录制度、应急预案等,明确制度 ,责任到人——各岗人员各负其责,各司其职。

详细了解教职员工及幼儿健康情况及心理需求,坚持“日报告”与“零报告”制度,根据多方信息,收集、捕捉需要心理疏导、提供帮助的幼儿家庭和教职工家庭,隔离不隔爱。

纯干货!有要点!专家为托幼机构开学前后疫情防控及家园联动支招

防控无小事,细微见真情 

为了师幼及家庭的身心健康,责任重大,托幼机构对电梯等易感染小空间有效管控;

对楼梯、楼道等公共区域,定时消毒、开窗通气;

做细做好用于防控工作的相关物资储备,如充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒剂、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等;

设立临时隔离场所,位置相对独立,以备有人出现发热等情况时立即隔离使用;

做好闭园期间门户管理、公共场所的定期消毒工作,确保园所消防安全、食堂防鼠等工作。

通过视频等方式做好个别化家长、幼儿指导工作,将园所对孩子们关心、调整的关爱行动等及时送至孩子及家庭,保持家园的温度和热度;了解孩子情绪状态,习惯养成、身体锻炼、图书阅读和亲子关系等,做到心中有数;明确告知家长“判定幼儿可否入园的方法”及园方采取的相关保障措施;常为家长们提供亲子互动的优质支持资源。

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2.开学后的防控与多方联动举措

确认全体师生的健康信息情况,明确知晓上班人员名单,告知相关部门人员做好衔接;

做好应急预案及相关演习,确保相关人员理解流程与明确职责;

提前告知家长来园安排包括错峰来园等注意事项,来园被褥和相关衣物准备等等,确保孩子来园健康安全。

错峰、错时入园与离园。

家长不再送幼儿进入园内,经卫生保健人员晨检合格后,家长在指定位置将幼儿交给班级教师。下午离园时,分不同区域、不同时间点,由家长在大门口接回孩子。送幼儿入园和离园时,人群之间保持1米以上的距离,避免人多聚集性感染和交叉感染。

纯干货!有要点!专家为托幼机构开学前后疫情防控及家园联动支招

具体做法 

卫生保健人员:负责组织和指导每天晨检、午检,增加晚检,汇总每天信息,及时上报。同时给每个班级配备体温计, 建议配备手持式测温枪,每天增加班级巡视 ,上午、下午至少各 1 次。

做好幼儿因病缺勤的管理和登记,督促班级教师落实因病缺勤的追访工作,及时汇总各班信息,按时上报。

发现疑似症状的幼儿 ,应立即与班级教师核实并至临时带离到场所隔离,及时通知家长带幼儿就诊,并做好个人防护。

教 师:以儿童视角做好开学第—课

爱国教育:通过“英雄故事大讲坛”“我对英雄说句心里话”等活动,激发幼儿自发自主表达向英雄们学习的积极情感,从小树立榜样意识,感受共情润心下的家国情怀。

卫生保健教育:开展“我的小手洗干净”“我会戴口罩”“健康作息我安排”常规培养活动。幼儿自我展示和表达自己会洗手、戴口罩的过程。舒缓幼儿情绪,对病毒不惧怕,不焦虑紧张等。

请幼儿结合疫情,自由表达,与同伴说悄悄话或小组讨论,尽量鼓励幼儿表达出内心的感受,舒缓内心,其次,在了解幼儿心理需求的基础上,重点表扬幼儿宅家的表现;让幼儿感恩战胜病毒的英雄,引导他们爱国、爱家乡,珍惜生命,保护动物和敬畏大自然等,根据幼儿的情绪、感受开展有针对性的心理疏通。

老师若发现幼儿有可疑症状,如发热、咳嗽、呕吐等,要及时送到临时隔离场所,并做好该班幼儿与其他班级幼儿的及时隔离。

做好幼儿分离焦虑的减缓活动,引导幼儿坚持用七步洗手法和咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部衣服掩住口鼻,不对着他人咳嗽。

引导幼儿在以下情况都要洗手:入园、从户外进入室内、进食前、如厕前后、接触眼鼻口前、接触污渍后、擦鼻涕后、咳嗽或打喷嚏后、佩戴和摘脱口罩前后、 接触使用高频次公共物品(电梯按钮、扶手等)后、接触动物后、感觉手脏时等。

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保育员:每天早、中、晚3 次对活动室和睡眠室进行开窗通风,每次不少于30 分钟,做好班级内幼儿的保暖。在外界温度适宜、空气质量较好的条件下,应采取持续开窗通风。

使用含有效氯浓度为 500m g/L 的消毒液对室内家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收纳筐以及幼儿能触摸到的物体表面进行擦拭消毒,第—遍用清水擦拭,第二遍用消毒水,作用30 分钟后,第三遍再用清水擦拭干净。

幼儿玩具用含有效氯浓度为 250m g/L 的消毒液浸泡 30 分钟 ,再用清水冲洗干净,放在通风处吹干,班级图书定时、定期在阳光下暴晒 4 小时消毒。

核实洗手间等区域的水龙头数量,确保满足需求,在园内各公共卫生间配备充足的洗手液,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确的洗手方法。用含有效氯浓度 为 500m g/L 的消毒液对水龙头、厕所门、垃圾桶表面进行擦拭消毒。

小便池、厕坑用含有效氯浓度为 500m g/L 的消毒液进行卫生消毒,并保持卫生间无污垢、无臭味,保持地面整洁干燥。

保洁员:对托幼机构的公共区域、户外大型玩具、楼道、楼梯及扶手、卫生间、电梯轿厢及按钮、门把手等进行消毒,其中电梯按钮、入口处和入口处的门把手为重点消毒部位,应增加消毒的频次。对院落进行喷洒消毒,做好灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂工作。根据需要,放置有害垃圾桶,用于投放废弃口罩、电梯轿厢内擦拭按钮的废弃纸巾、厨余垃圾,其他垃圾桶内的垃圾,应日积日清,并做好消毒记录。

食堂人员:应持有效健康证明上岗,每天早晚测量食堂全体人员体温并做好登记;做好食堂食品和饮用水的安全监管工作;做好炊具及幼儿餐饮具和毛巾的消毒;严格按餐具用品须按照《食品安全国家标准食品接触材料及制品通用安全》要求进行高温消毒,热力消毒包括煮沸、蒸汽消毒、红外线消毒,煮沸、蒸汽消毒保持 100°c , 作用 10-20 分钟 ,红外线消毒—般控制温度在 120°c , 作用 15-20 分钟 ,洗碗机消毒—般控制水温在 85°C, 冲洗消毒 40 秒以上。

行政管理人员加强巡视,发现问题及时解决。开学后,不举行大型集体活动。

继续加强家园联动。关注家长及幼儿的心理状况,通过网上视频家访指导家长关注孩子心理、身体情况,并支招家长,使亲子关系更加和谐。积极宣传,利用家委会成员的作用,引导家长和幼儿尽量避免人多拥挤和空间密闭的场所,如必须外出,要佩戴口罩;配合托幼相关要求,密切关注发热、咳嗽等症状的出现。如有发热和其他呼吸道感染症状 ,及时到医院就诊,并最快向班级教师报备,共同做好班级因病缺勤的管理、登记和相关联动。

纯干货!有要点!专家为托幼机构开学前后疫情防控及家园联动支招

   结语  

近期,在党中央的坚强领导下,全国人民科学防治,共同抗疫,以坚定的信心、顽强的意志、果断的措施,终于打赢了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,国内疫情得到有效控制。现在,我国正内防扩散,外防输入;世界上其他国家战疫正酣,新冠肺炎病毒正威胁着全人类的公共安全,我们一定要严防严控,毫不松懈。

在开学前、开学后,我们要把教职员工和幼儿的生命健康安全放到工作的首位,紧盯疫情防控不放松,工作细致,责任到人,严防严控,防患未然,让孩子和家长们在周到细致的服务中绽放笑脸,迎接更加美好的明天。


本文来自微信号:中国教育报学前周刊

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