区角活动 | 秋季区角游戏,让孩子认识秋季的不二选择!

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区角活动 | 秋季区角游戏,让孩子认识秋季的不二选择!

秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化,为了让幼儿进一步认识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的变化、丰收的果实、欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣,老师可组织丰富多彩的区域活动满足幼儿对秋天的好奇与探索,本文小编给大家介绍的是有关秋季区角的主题活动,现在玩正当时。

区角活动 | 秋季区角游戏,让孩子认识秋季的不二选择!
秋季区域游戏
自然角活动:昆虫屋
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材料准备:设置“昆虫屋”情境;关于昆虫的标本、图片、图书;显微镜、放大镜等工具。

区域指导:

可引导幼儿将家里有关昆虫的材料带来,投入区域中,以丰富区域游戏的内容。

玩法介绍:

1.幼儿通过仪器观察昆虫的标本,发现昆虫的秘密,并与同伴分享。

2.幼儿选择翻阅观察的图书、图片,拓展相关的经验。

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益智区活动:自制昆虫拼图
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材料准备:正方形白色图画纸、记号笔、油画棒,剪刀,拼图记录卡。

区域指导:

1.教师提供的画纸纸质要厚实(也可塑封),便于幼儿拼搭。

2.教师可引导幼儿评选“最受欢迎的拼图”,激发幼儿参与游戏的兴趣。

玩法介绍:

1.幼儿根据自己的兴趣在图纸上画出昆虫,并将其分割成若干块不同的图形、做成拼图。

2.幼儿可以任意选择拼图进行游戏,完成后在拼图记录卡上做记录。

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益智区活动:昆虫聚会
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材料准备:底板(标有数字的昆虫场景图)、昆虫小夹子若干(数量大于底板上的总数)。

区域指导:

幼儿在游戏中了解昆虫的特点,培养计算的能力。

玩法介绍:

点数纸板上已有的昆虫数量,并根据总数添上缺少的昆虫。

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科学区活动:果核的秘密
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材料准备:水果的图片,果核实物。

区域指导:

1.可提供些抛开的水果,便于幼儿观察了解。

2.当幼儿积累一定经验后,可将果核放入袋中让幼儿触摸辨别,提高游戏的挑战难度。

玩法介绍:

幼儿使用放大镜观察盒子里的果核,并根据自己的判断将果核与水果图片匹配。

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生活区活动:剥果干
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材料准备:各类剥果干的工具,各种干果(花生,小核桃、大核桃、杏仁等)。

区域指导:

1.根据游戏状况,可变换干果及工具,拓展幼儿的经验。

2.可结合季节变化提供当令的干果,引导幼儿关注生活信息。

玩法介绍:

1.幼儿选择自己喜欢的干果,尝试使用工具,剥出果仁。

2.幼儿可适当品尝一下自己剥出得果仁。

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生活区活动:水果高高挂
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材料准备:水果、篮子、包装袋,悬挂的架子,长杆的衣叉。

区域指导:

1.幼儿在游戏中锻炼手臂的控制能力。

2.悬挂的高度要有一定的挑战性。

玩法介绍:

1.幼儿用衣叉从架子上取下篮子和水果。

2.幼儿将装有水果的篮子或包装袋用衣叉放到架子上。

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科学区活动:搬运水果
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材料准备:自制“大树”(树上有大小不同的洞洞);“水果”玩具;塑料铲子和耙子等工具。

区域指导:

1.在合作的过程中,幼儿学习与同伴配合、协调,体验合作的乐趣。

2.教师可变换树洞的大小、水果及工具的种类,调整游戏的难度。

玩法介绍:

两个幼儿合作用工具将箩筐里的水果运到大小匹配的树洞里(不能用手触碰)。

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表演区活动:秋天的歌
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材料准备:VCD或录像(与秋季有关的故事,歌舞,班级活动)。

区域指导:

教师可收集幼儿捡落叶,秋游等活动的照片、录像,并结合将秋天的植物、动物等信息,制成动画播放。

玩法介绍:

1.幼儿学习独立打开电视机,VCD机等,收看有关秋天的影像资料。

2.幼儿观看自己幼儿园里与秋季相关的活动,歌舞录像,感受多彩的生活。

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角色区活动:秋游准备
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材料准备:货架、各种食物、用品、分类标志、小书包。

区域指导:

1.幼儿在学习有计划、有选择的准备旅游物品,提高自己自理能力。

2.可更换情境,引导幼儿从多角度选择合适的物品。

玩法介绍:

以“秋游”为情境,让幼儿在货架上选取适合秋游事物和物品,把其装入小书包。

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角色区活动:秋装发布会
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材料准备:服装杂志的图片;幼儿头像照片;画笔、剪刀、固体胶等。

区域指导:

教师可提供不同季节服饰的图片供幼儿选择,使其从中了解不同季节服饰的特点。

玩法介绍:

1,幼儿挑选自己喜欢的头像图片,剪下杂志上服饰,与头像照粘贴组合在一起。

2.幼儿可自己设计服饰与自己头像组合在一起。

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延伸阅读:

认识秋天 | 国外幼儿园探索秋季的打开方式,你知道么?

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本文图片来源网络,文字由幼师宝典编辑

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