8个靠谱方法,让孩子真正学会和钱打交道!

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是的,对于让很多父母找不到头绪、也觉得枯燥的理财启蒙教育真的有靠谱好方法!不需要太多,8个就够了,每个都有不同的侧重点——如何有效地省钱,如何巧妙地花钱,如何高效地赚钱……实用就是育儿的王道!你甚至会发现,这些理财好方法,我们每个大人其实也需要!

1、DIY一个透明的“铺满”

我喜欢储蓄罐的古味名——扑满,想一想,当孩子看见心爱的储蓄罐用积攒、时间和耐心,一点点被扑满的时候,那是怎样一种小幸福?不过,从理财启蒙的角度,建议要用透明的储蓄罐替换传统的储蓄罐!因为,这样才能让孩子直观地看到积少成多的过程。

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而如果可以亲手做一个小扑满,透明的瓶瓶罐罐都可以成为素材,更能够因为情感的投入而让“存储”——这一最基本的理财内容深入孩子的小小心灵。而那些“要懂得珍惜”“付出才有收获”等人生大道理也能在轻松的体验中收获。

 

2、教会孩子理财的良好态度

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当然,储蓄罐的作用可不只是单单为了被扑满,理财是一个“存储—消费—分享”流动的过程,我们可以在“方法1”的基础上,更进一步,和孩子一起,制作三个储蓄罐,并设置不同的功能——专门用来花费的钱、存下的钱、可以分享给别人的钱,还可以做一个相对应的收支板,让孩子用最直观形象的方式管理自己的小金库,可以说,每个孩子都需要这三个储蓄罐,过程中收获与分享的不仅仅是金钱,更是理财的良好态度。

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3、带孩子购物,请孩子交易

是的,就这么简单,因为我们要让孩子知道,金钱不是以积攒为目的,它的最终目的是流通和使用!但前提是,别用信用卡或某某宝支付,这些塑料卡片或虚拟产品并不能帮助孩子理解什么是付费,什么是找零,带孩子逛商场、超市时,记得带好现金,让它们为孩子上一堂生动的生活理财课。当然,你还可以设置一些小任务,让孩子去找要买的商品,算一算要拿多少纸币才能买到,找零会是多少,过程中同时练习了算术,真是一举两得。

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对于6岁以上的大孩子而言,还可以教会他们“货比三家”的技能,能够买到价廉物美的同类产品,在一定意义上也是种理财,而且可以让孩子学会如何让生活过得有章有法而不失品质。

4、理财小游戏玩起来

没有哪个孩子能抗拒游戏的魅力,除了现成的“大富翁”棋盘游戏,还可以用一些DIY的玩乐方法来教会孩子认识硬币和纸币,譬如,比一比钱币的大小,来一次买和卖的角色扮演,学做小顾客或者收营员……还有什么比这些更让他们喜闻乐见的?分享几个国外家庭很流行的理财小游戏,依图索骥,学几招。

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找到对应的硬币数额,准确投进去就获胜。
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让孩子涂鸦硬币,然后玩配对游戏。这其实也我们小时候最爱玩的,还记得吗?

5、因适当的家务而收获

通过自己的劳动付出获得回报,会让孩子学会珍惜每一份钱,这比任何大道理的说教都来得有效。可以和孩子事先约定好,做哪些家务活可以有相应收入。但是,过程中一定要注意,有些本该是孩子自己做的事情不在范围之内,更不能以金钱为诱惑让孩子去做家务
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“付费标准”是:需要家人共同出力的(公共家庭劳动项目),或劳动强度相对较大的、或需要请阿姨来完成的,可以有相应费用,而且这些费用不是孩子一个人享有的,爸爸妈妈做了家务也能够获得相应的回报,设立一个家务劳动基金会,让孩子做“会长”,管理分发这些奖金,应该是个不错的注意。
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可以像这样做一个家务劳动“竞标牌”,你是不是还能想到更多好点子?欢迎在文末“评论”里分享给我们,或者来“交作业”。

6、重视零钱的价值

除了让孩子学会用储蓄罐存钱、学会认识硬币,还要在生活中潜移默化地让孩子知道,其实零钱也很重要,可以用“零钱细分制”的方法教孩子学会预算和记账
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什么是细分呢?就是告诉孩子,金钱减少的只是被使用的那一部分,比如,让TA去买早点时对他说:“这个包子需要3张1块钱”。平时还要教会孩子零钱的同等价值,比如,1角等于10分,1元等于10角,让孩子明白,储蓄罐不一定是钱币数量越多越富有,而应该是钱币价值越高越有钱。

7、拒绝无谓的挥霍

这个方法其实是送给我们自己的,没有更多的挥霍,做孩子的理财好榜样,才能让启蒙教育真正落到实处。否则,即使你说再多道理,让孩子体验再多方法,玩再多游戏,看再多绘本、图书,但自己做不到这些,一切努力都会徒劳。
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写在最后:我一直相信,办法远比问题多,与其抱怨孩子喜欢吵着玩具买买买,不如启蒙孩子的“小小财商脑”。当然,任何教育方法没有捷径,也不可能速成,踏踏实实从每一个当下开始,从日常生活的点滴做起,日积月累地坚持下去,孩子会用行动回报我们的付出。这也是一种最好的“人生投资理财”,不是吗?
转载自:童年智造

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