节日教案 | 大班社会领域活动《爱在重阳》

作者:静心倾听
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节日教案 | 大班社会领域活动《爱在重阳》
设计意图
节日教案 | 大班社会领域活动《爱在重阳》

尊老、敬老是中华民族的传统美德,在九月初九重阳节来临之际,我们开展以尊敬老人为主题的活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用用自己的方式来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,积累重阳节的传统文化经验。同时也让老人们为孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

节日教案 | 大班社会领域活动《爱在重阳》
活动目标
节日教案 | 大班社会领域活动《爱在重阳》

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解重阳节的一些风俗习惯。

2.尊敬长辈,尝试用多种方式表达对长辈的关爱。

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活动准备
节日教案 | 大班社会领域活动《爱在重阳》

1.物质准备:重阳节来历的动画、歌曲《重阳节》、PPT (爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等家长老人为幼儿做事情的照片)、录音笔。

2.经验准备:知道老人们为自己做的事情,能够演唱歌曲《好娃娃》

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活动重难点
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1.重点:知道九月初九是我国的重阳节,积累重阳节的传统文化经验。

2.难点:用多种方式表达对长辈的关爱。

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活动过程
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一、观看重阳节来历的动画, 激发幼儿参与活动的兴趣

1.观看视频,了解重阳节的来历,知道重阳节是老人们的节日

2.说一说,动画片里有谁,他们都做了什么(引导幼儿与同伴大胆交流)

师小结:农历的九月初九是重阳节,重阳节是爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等等很多老人的节日。(教师播放图片)在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又定为老人节。

二、播放PPT,感受长辈对自己的爱

1.教师播放PPT,幼儿欣赏照片。

提问:猜一猜这谁?看一看她在做什么?(请相关的幼儿进行讲述。)

师小结:爷爷、奶奶、姥姥、姥爷特别爱你们,虽然他们都年纪大了,但每天还为你

们准备了食物,接送你们来幼儿园,帮助你们穿脱衣服,为你们讲故事,陪伴你们游戏等等。

2.表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的孩子是如何关心老人的。(教师引导幼儿根据歌词自主创编动作进行歌表演)

3.想一想,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

幼儿与同伴分享自己的想法,教师鼓励用多种方式表达自己的爱,如帮老人端茶倒水、在外看见有需要帮助的老人主动上前帮助等。

4.对爷爷奶奶说句贴心话。

教师准备录音笔,录下幼儿对自己长辈祝福的一句话。

三、欣赏歌曲《重阳节》

1.欣赏歌曲,感受歌曲的情绪情感。

2.说一说,在日常生活中,我们应该怎样尊敬老人的?

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延伸活动
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1.美工区:教师与幼儿共同准备材料,鼓励用自己喜欢的方式为爷爷奶奶制作礼物,如:贺卡,手工花等。

2.图书区:投放重阳节的图书,幼儿与同伴共同分享重阳节的经验,如:《爷爷一定有办法》、《先左脚再右脚》、《楼上的外婆和楼下的外婆》。

3.表演区:投放歌曲《好娃娃》、《重阳节》的音乐,鼓励幼儿为歌曲创编动作,进行表演。

4.家园共育:离园时,幼儿请自己的长辈入座,教师为家长播放幼儿对自己长辈祝福的一句话。幼儿为长辈表演歌曲《好娃娃》、《重阳节》,并请小朋友一起跟老人合影留念,留下美好的回忆。回家后,请幼儿在家中为老人做一件力所能及的事情,并请家长为幼儿拍摄照片,上传至班级微信群。

5.环境创设:教师与幼儿共同创设主题墙式《爱在重阳》。

视频:重阳节

歌曲:好娃娃

PPT图片

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