小、中、大班自制玩教具合集

作者:幼师宝典
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幼儿园中,玩具是孩子最好的玩伴。而且在很大的程度上,玩具有利于开发幼儿脑力治理的发展和四肢的协调能力。所以幼儿园自制玩教具必不可少的辅助工具。下面宝典君就来跟大家分享一些非常实用可行的自制玩教具。不仅从幼儿各方面能力的培养出发,而且涉及小、中、大不同的年级。

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小班自制玩教具

1、小动物吃多少

目的:发展幼儿的数理逻辑智能,练习5以内的点数、数物对应。

材料:小动物图片、盒子(纸盒、餐盒、饼干盒等)、绒球

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升级版:带大小分类功能(老师们可根据孩子的实际情况选择)

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2、美丽的衣服

目的:以可爱的造型引发幼儿的兴趣,发展幼儿的精细动作,练习手部小肌肉。

材料:回形针、动物塑封图、储物盒

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从某宝上淘一些漂亮的夹子代替回形针,就能马上升级炫彩靓丽版。

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3、图形宝宝找朋友

目的:引导幼儿认识简单几何图形,练习分类。

材料:几何图形、木夹子(注意图案、颜色的对应)

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4、迷路的多瓣花

目的:通过分类对应拼贴,提高幼儿的专注力和洞察力。

材料:果冻盒、塑封图

下图清晰可见花瓣数量是不同的,除此之外,在一个玩具篮里可以放几个系列的图片以满足幼儿不同程度的需要。

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5、盒子汽车

目的:汽车是幼儿超喜爱的玩具,废物利用的同时又为幼儿游戏活动提供了丰富的操作材料。

材料:鞋盒、吸管、废旧的积木玩具、眼睛

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6、顺风耳

目的:科学类玩具,在单调的纸杯上添加眼睛、耳朵等,增加玩具的趣味性,让幼儿感受声音的传播方式,培养幼儿科学探究的兴趣。

材料:纸杯、瓶盖、眼睛

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7、摇摇罐

目的:培养幼儿的自理能力,练习生活中技巧(不同盖子的开合方法),锻炼小肌肉的灵活性。

材料:不同类型的瓶子(罐子)、黄豆、吸管

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可爱动物版,帮助幼儿掌握、练习夹子的使用技巧,通过喂瓶子宝宝吃饭帮助幼儿建立良好的饮食习惯。

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8、包饺子

目的:体验食物的制作过程,珍惜粮食,提高动手能力。

材料:按扣、布、皱纹纸

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9、拼图游戏

目的:启发智能,帮助孩子了解部分与整体的关系,培养平面组合的概念,增进手眼协调能力的发展,提高幼儿观察力、专注力。

材料:旧日历、塑封图片

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10、摩擦起电

目的:通过摩擦起电的实验,了解静电产生的条件,感受科学的神奇,培养科学探知的兴趣。

材料:气球、塑料尺、碎纸屑、眼镜布(可根据情况增加更多的材料,如:梳子、塑料袋、自己的头发等)

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11、按规律排序

目的:引导幼儿通过观察发现图形排列的规律,培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯,培养幼儿初步的推理能力。

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毛毛虫趣味升级版

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中班自制玩教具

1、点数罗盘

目的:激发幼儿对数学活动的兴趣,练习10以内的点数、数物对应,发展幼儿的数理逻辑智能。

材料:硬纸板、动物图片若干、九宫格盒子、 工字钉

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类似设计:小树浇水

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2、灌篮高手

目的:帮助幼儿掌握、控制手部力量,提高幼儿的抗挫能力,进而提高社会交往能力。

材料:塑料夹子、一次性筷子、纸筒圈、绳子、硬纸箱

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3、认识序数

目的:认识生活中简单的排序方法,并掌握序数的排列规律,在学习生活常识的同时发展幼儿思维能力。

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4、我会分类

目的:学习将生活中常见的物品按用途、性能等分类,培养幼儿良好的分类整理习惯,帮助幼儿建立幼儿思维的条理性。

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5、小球走迷宫

目的:迷宫对幼儿的逻辑能力和方向感方面的开发,有相当大的效果,是孩子们喜欢尝试的一种冒险而又有刺激性的活动。能培养孩子们积极探险的勇敢精神,训练孩子的思维,增强他们的智慧和战胜困难的能力。

材料:鞋盒盖、玻璃球(珠子等)、废旧的泡沫地垫(或吸管、卷纸条等)

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6、东南西北

目的:经典的童年玩具,能一直玩到小学。由于需要几个人一起玩,发展幼儿思维的同时,还能提高幼儿的社会交往能力。

 

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7、踩着鲜花去摘桃

目的:排序游戏,幼儿通过自由操作鲜花的位置给小猴子铺路,这样的设计更方便幼儿发散不同的排序方法,提升创造力。

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8、小陀螺

目的:同样一款经典的玩具,掌握“捻”的动作技巧,陀螺旋转的状态会刺激孩子的前庭感觉,利于幼儿感觉统合的良好发展。

材料:硬卡纸、吸管(各种笔等)

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9、指偶游戏

目的:中班幼儿的变现欲较小班增强,语言表达能力也大有提高,提供多样的指偶角色,能帮助幼儿更好的表达自己,创编故事时又可发展想象力,提高社会交往能力。

材料:卡通塑封图、透明塑料片、双面胶

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10、编织

目的:为幼儿动手能力的发展创造条件,提高幼儿手腕与手指的灵活性。

材料:硬纸板、毛线(玉线等)、线轴

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11、九宫格棋

目的:孩子是好动的,然而在少则十五分钟、多达半小时以上的棋类游戏时间里,他们非常地静心、细心、全神贯注。棋类游戏能培养幼儿的逻辑思维能力和想象力,提高思维的敏捷性、严密性,提高人际交往智能。

材料:泡沫地垫、轻黏土

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12、羽毛飞起来了

目的:自制固封装置,通过科学小实验让幼儿认识风的形成,进而探索更多的科学知识。

材料:较硬的塑料膜片、纸箱、卡纸自制刻度标尺、人造羽毛

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13、取款机

目的:增加幼儿的生活认知,提升幼儿的表达能力、表演欲,促进社会交往能力的发展。

材料:大纸箱、小纸盒、装饰布料(或卡纸、皱纹纸等)、薯片桶

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大班自制玩教具

1、单双数配对

材料:不织布、鞋盒

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2、加减法跳棋

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3、七星瓢虫——分解组合

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4、收银台

材料:鞋盒、透明餐盒、不同面值的钱币、轻黏土

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5、圆形等分

两张方形KT板重合固定,上面一张中间抠出四个圆形图案,并分别进行二等分、三等分、四等分,玩的时候幼儿将每个小部分镶嵌回去即可。

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类似的还有长方形、三角形、五边形、六边形、多边形等几何图形的等分。

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6、加减法转筒

材料:薯片桶、卡纸

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本文图片由明天幼稚集团沙沟园友情提供,文字由幼师宝典橙子编辑

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