主题墙 | 中班主题墙创设《走进维吾尔族》

作者:静心倾听
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主题活动:走进维吾尔族

主题墙 | 中班主题墙创设《走进维吾尔族》
主题来源

《纲要》社会领域中提出:“适当向幼儿介绍我国各民族的文化,使其感知人类文化的多样性和差异性,培养理解、尊重、平等的态度。”为了使幼儿了解不同的少数民族的风俗,我们在表演区为幼儿投放了各民族的舞蹈光盘,很多幼儿对新疆舞兴趣浓厚,主动模仿,他们喜欢新疆维吾尔族的服饰,于是,我们开始共同搜集资料,走进美丽的新疆,探索能歌善舞的维吾尔族。

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主题总目标

1.知道我国是一个多民族国家,了解维吾尔族的风土人情。

2.知道新疆是个美丽的地方。

3.通过语言、美术、音乐、社会、体育等活动,激发幼儿对维吾尔族民族的喜爱。

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主题墙饰解析

1.幼儿搜集、整理有关维吾尔族的风俗、特产、饮食、服饰等内容,进行初步的梳理。

2.对维吾尔族的人口分布进行探究。

3.用旅游的方式和幼儿一同走进维吾尔族;

第一站欣赏和绘画维吾尔族的建筑;

第二站了解维吾尔族的民间传统故事;

第三站维吾尔族的服饰;

第四站维吾尔族的特色美食;

第五站维吾尔族的优美舞蹈。

美丽的新疆

活动前,师幼共同搜集的新疆维吾尔族的图片、新疆风光与新疆舞蹈音乐的视频、中国地图。孩子们当小小导游,介绍自己搜集的图片,如:新疆人的服装服饰很美;新疆的姑娘穿着长裙和背心戴着小花帽;新疆人喜欢骑马、放牧、住毡房,喜欢唱歌跳舞;新疆有很多特色食品,有羊肉串、葡萄干、哈密瓜;新疆的自然风景也很美,有雪山、沙漠,还有古城。我们还共同了解了维族小朋友住的房子和我们的房子有哪些不一样?利用地图我们找到了新疆维吾尔自治区的位置。在美工区开展“我眼中的维族房子”绘画活动。

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聪明的阿凡提

阿凡提的故事家喻户晓,既有趣又寓意深刻。生动的动画,有趣的形象深受孩子们的喜爱。在美工区幼儿制作《聪明的阿凡提》故事连环画。

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可爱的维族娃娃

通过观察维族的服饰,欣赏新疆维吾尔族的舞蹈表演,我同孩子们一起总结了男孩、女孩不同的服饰,如:女孩子穿着一条颜色鲜艳的连衣裙,裙子上有各种漂亮的花纹;头上戴有漂亮花纹的小方帽子、梳着好多小辫儿;男孩子穿长袍,用丝巾扎在腰上。幼儿运用各种线条展现了自己对维族服装、头饰的诠释。幼儿相互交流与欣赏作品,我们评选出了最佳作品,并将幼儿的作品装订成册。

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漂亮的新疆帽

通过观察,孩子们了解了新疆帽子的特点,通过一步一步的折纸图例展示,幼儿学习运用拉、折的技能,平整地折叠,并认真、细致地完成作品。在美工区我们还针对自己的作品进行装饰,最后,将帽子投放到表演区,幼儿进行表演新疆的歌舞。

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新疆的特色美食

幼儿带来自己的照片,根据自己的生活经验,自由讲述去新疆饭店自己的所见所闻,重点介绍了自己品尝到的新疆美食。如:薄皮包子和我家的差不多,就是皮薄;我知道馕是在一个很深的炉子里烤出来的;馕上还有花纹很好看等等。在美工区,我们共同寻找材料,探索了用橡皮泥制作羊肉串的方法。

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新疆娃娃买买

在美工区,我们准备了画有衣服的手工纸、彩笔、剪刀、胶棒、维族服饰的图片、手揉纸。幼儿观察维族衣服上的图案,进一步了解新疆维吾尔族服饰的特点,并尝试用这种方法进行表现。如:在画有维族衣服的手工纸上,用彩笔进行装饰;用剪刀、胶棒、手揉纸、鸡蛋壳进行装饰与制作;用剪花器和胶棒进行装饰等。

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丰收的葡萄

在美工区为了发展幼儿小肌肉的动作,能够熟练地使用剪刀。我们准备了各色正方形小折纸、剪刀、胶棒、制作步骤图。幼儿选择自己喜欢的折纸,对折剪成直条,用铅笔将直条向上卷起,贴上叶子,葡萄就做好了。我们还总结了制作中的一些小窍门。

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娃哈哈

在音乐表演区,幼儿自主学习了舞蹈娃哈哈,学习有节奏的左手腕转动的动作。手腕由内向外翻转,并创编不同方位的手腕转动的动作。能够将踏点步与手腕转动结合起来,随音乐自由的表演。看,我的孩子们自信的进行表演。

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