Summer聊瑞吉欧 | 不看看瑞吉欧丰富到爆炸的材料,不足以谈人生

作者:Summer. 🌸
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很多文化和理念都用它的特有之物来表征,比如中国风的青花瓷、水墨画,比如日本和风的樱花和清酒,这大概就是符号的力量吧。教育体系也是如此,将独到之处符号化之后更容易被人记忆。

瑞吉欧园亦然,它也有诸多辨识度很高的特色环创,今天Summer就和大家一起来分享一下我认为的“瑞吉欧符号”,让你像柯南一样,一眼就从蛛丝马迹中辨认出所见之园是否为瑞吉欧园。

(Note:随着现代社会交流学习的开放性,越来越多的幼儿园在广泛吸取各教育体系的精华之处,本篇旨在为大家展示我心目中的瑞吉欧特色,以辅助辨识和取其精华,在实际判断中我们还是要综合来看,观察其教育理念才是最本质的,不然无异于盲人摸象、以偏概全。)

Summer聊瑞吉欧 | 不看看瑞吉欧丰富到爆炸的材料,不足以谈人生

1. Light-探索光影里的虚虚实实

2. Loose-parts play-零散部件游戏

3. 爱自然物爱到骨子里

4. 丰富到爆炸的多种材料

5. 各种想到想不到的好玩区角

6. 一百种语言,一百种表达和记录方式

7. 不懂为什么,就是觉得好舒服、好时尚!(瑞吉欧独特的美感,不会太工业,也不会太农业)


上回我们讲到:《一眼辨认出是不是瑞吉欧园?其实你也可以<光影篇>》

今天,我们就来聊聊第2、3、4点。

其实这三点都在说一个话题:材料

可能你会说,材料好像没什么特别吧?各个幼儿园都有很多材料让孩子们玩呀。

但是,瑞吉欧的材料可是丰富到爆炸的级别。可以说,丰富的材料是瑞吉欧的各项活动更好的进行的强大物质基础。

那么,瑞吉欧的材料有什么特点?

1. 特爱的材料:自然物

2. 特有的游戏:loose-parts play

下面我们先说自然物,再以loose-parts为例,和大家聊聊瑞吉欧物质基础——丰富到不可思议的材料。

 


瑞吉欧绝对的宠儿——自然物

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游戏材料中更是数不胜数的自然物。可以说,瑞吉欧环境中和材料中的自然物是瑞吉欧的标志性符号之一。而且区别于华德福中的自然物,瑞吉欧的自然物更符合现代审美,有着浓郁的艺术气息。

 


瑞吉欧的特有游戏——loose-parts play

Loose-parts是什么?

Loose-parts直译是零散的部件,loose-parts play就是零散部件游戏。

是指那些简单、开放的材料,经常是那些很容易在身边或自然界中就能找到的材料,例如:玻璃球、小石头、瓶盖、贝壳、丝带、树枝树叶、坚果、卫生纸筒和螺钉等等。尤其大量采用了自然物。

loose-parts play可以说是由材料操作时自然诞生出来的游戏。狭义上来说,Loose-parts是瑞吉欧园很爱玩的游戏之一。但广义上来说,Loose-parts是瑞吉欧丰富材料的表征。

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以及各种各种,你想到想不到的零散物品。

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在Reggio体系下,零散物品被大量运用,它们让孩子们的游戏更丰富,更复杂化。这些物品拥有无限的可能,可以激发小朋友的实验精神,发挥他们的创造力。而小朋友在创造过程中可以学习了解很多相对高阶的概念,例如式样、平衡,以及事物之间的关系。

 

材料的分类?

这千百种材料其实主要为三大类:

1. 商品类,即可购买的,包括常规需要的材料;

2. 环保类,包括废弃的边角料,回收再利用的材料;

3. 自然材料类,包括自然中可以寻找到的各种材料。

 

材料从何而来?

材料来源主要由三方面,老师提供、家长/社区提供、孩子自己收集。收集好之后会分类放置。日积月累,不断更新,就变成了丰富的材料库。

 

Lose-parts可以怎么玩?

零散物品游戏简直不能更万能。你可以用它们来搭建,或者玩户外游戏、拼摆、绘画、情景表演、甚至学习数学,等等等等。

开放性材料的种类和数量越多,小朋友会玩得越开心,越能够激发他们解决难题的潜能,以及反思、 计划和组装的能力,能够创造的可能性也越大。

下面Summer就为大家上图,和大家一起感受下loose-parts的魅力,感受丰富的材料是如何支撑起瑞吉欧的。

 

用来搭建

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用来做户外游戏

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用来拼摆

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用来绘画

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用来情景表演

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用来学习数学

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用来玩更多创意游戏

Summer聊瑞吉欧 | 不看看瑞吉欧丰富到爆炸的材料,不足以谈人生

老师们也非常鼓励小朋友把零散物品加入到他们的各种游戏创造中。零散物品会为孩子的玩乐增添更多的乐趣,提供更多的可能。在镜子游戏、户外游戏、故事盒、情景表演、感官体验等游戏中都有很好的发挥,孩子们自己搭建游戏场地、自己制作颜料、参与制作环创、制作land art,因为材料中有大量的自然物,也有助于孩子们通过材料了解季节。

综上,利用loose-parts(零散物品)可以玩的游戏主要有以下几类,供大家参考借鉴:

1. 艺术类游戏:如,拼摆、手工、绘画、拓印、制作颜料等

2. 科学类游戏:如,搭建游戏、数学游戏(点数、对应、大小、空间等)、自然观察等

3. 语言类游戏:如,故事盒、情景表演等

4. 体育类游戏:如,松果保龄球、跳过障碍物等

5. 感官类游戏

以上分类相互包含,并非独立存在。而且loose-parts归根到底是一种开放性材料,可操作变化大,可激发的游戏类型多,可适应年龄多,所以没有特别的固定模式,老师们也不必照本宣科,Summer建议大家充分发挥创意,观察及引导孩子们在实际生活中创造适合他们自己的游戏。相信老师和孩子都能在游戏中收获更多乐趣与成长。

 


思考

为什么瑞吉欧需要如此的丰富材料?

瑞吉欧教育者发现,孩子在实验性的环境中最容易也最乐于去学习。因为他们可以自己去实验,享受发现和创造不同事物的可能性的乐趣。游戏是幼儿获得全面发展的重要形式,而材料则是游戏必不可少的工具。孩子们与生俱来的好奇心和探究兴趣使他们特别乐于摆弄各种材料。

 

材料是不是越丰富越好?

一味地为了丰富而丰富当然不可取。老师们还是要根据孩子们的年龄段特点来选择:

比如,要避免给处于口腔敏感期的孩子提供过小易吞食的材料;

比如,不要一下子投放过多材料,需要考虑渐近性;

比如,不是漫无目的的投放,而是根据孩子们的兴趣点;

比如,要因地制宜,投放当地特色的材料,等等。

还要注意发挥孩子们的主动性,请幼儿多多参与到收集中来,从材料开始,做学习的主人。

 

玩loose-parts游戏的理由:

1. 美丽

各种零散部件大都有着可爱的颜色、形状和纹理,有什么理由拒绝呢?

2. 易取材,成本低廉,甚至免费

生活中的零散物品、大自然的馈赠、旧物回收等,让loose-parts无比亲民。工艺品店、超市、甚至公园,都可以找到各种零散材料。

3. 可塑性强,蕴含无限知识

各种抽象复杂的概念,比如方位、运动定律、力学、平衡、光线如何旅行和光学、声音是如何传播的、质量和惯性、四季认知等,都可以在零散材料游戏中不知不觉的习得。

4. 可以反复使用

大多数的零散材料都可以反复利用,孩子们可以不断地设计和重新设计,拉开和重新排列。

5. 可操作性强,孩子们能轻松驾驭

零散材料可以轻松的被改造成各种物品,让孩子轻松变成环境的主人。

6. 一种材料,多种玩法

一个松果可以拿去做手工、可以拿去搭建、可以当做保龄球来玩户外游戏、可以创编一个虚构故事、可以当做自然观察台的“模特”,一种材料有数不清的玩法,这帮助孩子们突破僵化的思维,不断创新。

7. 不分性别年龄,男孩女孩都爱

零散材料不管是给男孩或女孩,都有同样的吸引力。不像娃娃家和建筑区,会很明显的 分为男女两派。也不会像有的自制玩教具一样有固定的适宜年龄段,零散材料有很好的 开放性,吸引着不同兴趣和年龄段的孩子,每个人都有机会创造出属于自己的零散材料游戏。可以说零散材料是男女通吃哦~

 


总之,Summer认为:丰富的材料是瑞吉欧多元感官体验、开放式、启发式的雄厚基础。孩子们通过操作材料与外界沟通,实现自己的一百种语言。材料中大量的自然物让孩子们无形接触自然、爱上自然;loose-parts play为孩子们爱上探索、不断发现、感官体验都提供了良好的机会。

综上,瑞吉欧丰富的材料给了很多人深刻的印象,而且非常便于借鉴学习。所以Summer认为自然物的巧妙运用、loose-parts play也是瑞吉欧的标志性符号之一。


延伸阅读:

《一眼辨认出是不是瑞吉欧园?其实你也可以。》

《独家揭秘瑞吉欧 | 当我们在谈论环创时,我们在谈论什么?》


图片来自网络搜集,由幼师宝典Summer处理,

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