大班消防主题安全活动教案

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大班消防主题安全活动教案

着火了!怎么办

活动目标:

1.了解几种灭火的方法,以及应急灯、安全出口、紧急疏散指示标志的作用。

2.知道在公共场所应该怎样找安全出口,掌握简单基本的逃生方法。

大班消防主题安全活动教案

活动准备:

1.《雪孩子》中着火部分的视频。

2.邀请嘉宾(消防员)到班级中进行讲解。

3.每个幼儿一条湿毛巾。

活动过程:

1.请幼儿观看视频《雪孩子》中着火的那一部分。

2.引导幼儿讨论:着火了!怎么办?

3.嘉宾(消防员)给幼儿讲解在火情中要怎样做,并演示解救工具的使用。

“请小朋友以热烈的掌声欢迎消防员叔叔的到来。”

以下是消防战士的介绍:

(1)介绍灭火器和水袋、水枪的使用方法。

(2)在公共场所遇到紧急情况如何逃生,了解应急灯、安全出口、紧急疏散指示标志及其作用。

(3)发生险情时应该如何报警,了解几种情况的相应报警电话号码。

(4)着火了,应如何逃生及需要注意什么。

大班消防主题安全活动教案

①听到警报声时应该怎么做。

②湿毛巾的使用方法。

③如何在烟雾中行走。

④怎样有序地走到安全的地方。

⑤险情发生在白天或黑夜应该怎样向别人提醒所处的方位。

4.模拟火灾现场:教师配合嘉宾(消防员)指导幼儿安全逃生。

大班消防主题安全活动教案

消防英雄

活动目标:

1.认识消防标志,了解消防员叔叔的工作职责。

2.掌握钻爬技巧,提高平衡能力,以及身体协调性。

3.了解消防员叔叔工作的辛苦,产生热爱和尊重消防员叔叔的情感。

活动准备: 消防标志图片、消防员录像、消防标记、垫子3个、钻圈2个、平衡木2条。

活动过程:

1.图片导入,引出活动主题。

(1)教师出示消防标志的图片,提问在哪里见过此类标志,什么时候会用到。

(2)教师揭晓正确答案。

2.引导幼儿观看消防员叔叔训练、救火和生活的录像。

(1)教师提问:发生火灾时,我们要请谁来帮忙。(消防员叔叔)

(2)交代观看内容,提出观看要求,观看录像。

告诉幼儿录像里有消防员叔叔介绍他们的消防车和他们的具体工作,还要看他们平时的训练。要求幼儿把看到的、听到的都记在心里。

3.观看完毕,组织幼儿讨论:火灾会给人们带来什么危害?发生火灾后应该怎么办?消防队员叔叔是怎样救火的?我们要向他们学习什么?教师进行总结。

4.组织幼儿开展“消防队”的角色游戏。

(1)交待角色:教师“变”成消防队长,幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。救出火场里的娃娃。

(2)队长交待任务及要求:匍匐前进穿越过火场,走过独木桥,到附近的小河找“水”救出火场里的娃娃,每个消防队员每次救出一个娃娃。

(3)消防队员开始行动,消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火,救出娃娃。

教师注意指导幼儿练习钻爬的动作,幼儿走平衡木时注意幼儿的安全。在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。

(4)消防队长进行救援总结,评价消防队员今天的表现。

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