Summer聊吊饰 | 吊饰不是你想吊,想吊就该吊

作者:Summer. 🌸
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说到幼儿园的吊饰,简直是继墙面之后老师们做的最多的一种了,可谓无所不吊。

蓝鹅,吊饰不是你想吊,想吊就该吊……

今天Summer就和大家聊聊吊饰这一趴,后有惊悚内容,希望大家能够情绪稳定地看完。

Summer聊吊饰 | 吊饰不是你想吊,想吊就该吊

好啦,首先我们要知道,我们为什么做吊饰?

是因为老娘今天心情好就啪啪啪做一个?

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当然不是。

是因为老娘今天心情不好就啪啪啪做一个?

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当然也不是。

是因为园长让我们做我们就啪啪啪做一个?

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可是,园长为什么要让我们做吊饰?

是看别人在做所以我们就做吗?

是一直以来大家都在这么做所以我们就这么做吗?

No no no,机智的园长一定会告诉你很多原因。

下面是Summer个人总结的,好的吊挂饰都有哪些作用:

1. 符合审美,起到装饰作用

2. 烘托氛围,呼应环境主题

3. 反应四季转换,起到教育作用

4. 分割区域,起到隔断作用

5. 拉低过高的空间,减少过于空旷的空间给人的不安全感

6. 是课程的延展,起到拓展知识面的作用

7. 具有互动性和趣味性

8. 凸显园所文化,起到宣传作用

9. 作品展示新渠道,增强幼儿自豪感,体现主人公位置

(一口气写了这么多作用感觉自己真是机智的老萨)

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接下来是逐条分解:

🎈 1. 符合审美,具有装饰性

所有装饰品的共性肯定是装饰性啦……就是让其更美一点、再美一点。这条不多说,跳过。

🎈 2. 烘托氛围,呼应环境主题

好的吊挂饰能够凸显和烘托想要表达的环境氛围。比如:

阅读区的书本吊饰让其更加书香四溢;

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科学区的齿轮、星球吊饰让其更有科幻感觉;

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圣诞节的圣诞吊饰让节日气息更浓郁……总之,吊饰能够让环境布置更完整、更明确。

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🎈 3. 反映四季转换

春天的花朵、秋天的松果、红叶、冬天的雪花,跟华德福的季节桌一样,吊饰可以是四季轮回的缩影和侧面体现,无形中给孩子大自然的启发。

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🎈 4. 分割区域,起到隔断的作用

通过选择适宜的材质或形式,制出的吊挂饰能在视觉上不阻断视线,又能起到分隔的作用。

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🎈 5. 拉低过高的空间,减少过于空旷的空间给人的不安全感

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🎈 6. 与课程相关,是课程的延展,拓展知识面

比如学到海底世界的主题时,老师可以制作各种各样的鱼类、贝类、海底植物作为吊饰,一定会让孩子们大开眼界,在环境创设中拓宽知识面。

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🎈 7. 具备一定的互动性和趣味性

将废弃的易拉罐、药瓶等涂上丰富的色彩,将它们变成美观的走廊吊饰,风儿一吹,瓶瓶罐罐轻轻相碰发出美妙的声音,孩子们有时还会用小木棍去轻轻敲打吊饰,边敲边唱,奇妙的合奏很有趣味。

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吊饰还可以供孩子摸高,锻炼跳跃技能。

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🎈 8. 凸显园所文化

比如你的园所是特色园,那么吊饰能轻易地帮你凸显园所特色。

比如国学特色,古诗和青花的吊饰定会让走廊诗情画意。

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如果是体育特色园,各种运动标志的吊饰会让人立马感受到体育氛围。

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🎈 9. 作品展示新渠道,增强幼儿自豪感,体现主人公位置

将孩子动手制作的剪纸、扎染、绘画等,张贴到吊饰环境中,让孩子体验创作的快乐和成功的喜悦。

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逐条举例完毕。这么看来吊饰的作用还是蛮强大的。

But,刚才说的是好的吊饰。

不好的吊饰真的是一毛钱的作用都没有啊…………

比如:

太窄太拥挤的地方咱就别挂了……一不小心搞成盘丝洞大家都很尴尬。

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看到这70年代的审美,我真的一点也不快乐。

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对于吊饰本身的美感产生了质疑…

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这攀枝错节的葡萄藤,还有旁边的粉色小花花,完全看不出来想表达的主题是啥。

Summer聊吊饰 | 吊饰不是你想吊,想吊就该吊这个吊饰本身是没毛病,但是……墙面布置得已经很热闹了,走廊又很狭窄,这种情况下就可以不这么吊了。

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看了半天不知道这是啥,一条被蜘蛛网粘住的小丑鱼?意义不明匪夷所思的吊饰。

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跟纸杯什么仇什么怨……心疼……

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吊饰吊得低到只能匍匐前进吧。

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(前方高能,非战斗人员请注意躲避。)

我想说,手工不好的咱就别勉强自己了……

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啊啊啊,要出人命啦,后面那个表情要把老萨我吓尿了!

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Summer聊吊饰 | 吊饰不是你想吊,想吊就该吊

😱 😱 😱 😱

呜呜呜……再也不来幼儿园了。。

Summer聊吊饰 | 吊饰不是你想吊,想吊就该吊

Summer聊吊饰 | 吊饰不是你想吊,想吊就该吊

感觉生活在这样的教室里晚上会做噩梦的……

Summer聊吊饰 | 吊饰不是你想吊,想吊就该吊

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综上所述,手动划重点:

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在选材上:

·能用自然材料就用自然材料;

·能用废旧材料就用废旧材料;

·能用幼儿作品就用幼儿作品;

·能简单制作的就不复杂制作。

另外,适当购买成品或者半成品也会有不错的效果。

在制作时:

·不要难看的吊饰;

·不要主题不明确、没意义、为了挂而挂的吊饰;

·拥挤、狭窄、低矮的地方不要挂吊饰;

·吊饰不宜一次性挂太多、颜色太杂乱。

  

吊饰是一种装饰艺术,千万不要让它变得不艺术。

要想吊饰有用,就要在做之前想好干嘛用,别看着一块地儿空就非得把它填满。给吊饰做做减法、提提理念,有点主题,有点思想会更好。

总的原则就是,有用、有颜。

又没用又颜值不在线,真的是就没必要了。

And,最后一句,吊饰固然有它的作用,但是如果花了过多时间,那就无异于包装大于产品,显然得不偿失。

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(大家有啥要吐槽的、

或者有啥做吊饰的心得,

都欢迎留言给我们哦~)


图片来自网络搜集,文字由幼师宝典Summer原创。

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