接孩子离园后,你问的是“心灵鸡汤”还是“心灵毒药”?

作者:朱继文工作室
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一天的幼儿园生活结束了,走在从园所把孩子接回家的路上,一切看似平常,其实,家长与孩子交流的每一句话,都体现着家庭教育的水准与用心。

家长来幼儿园接孩子回家时,往往是孩子精神最亢奋、思维最活跃的时刻,所以这时的询问,是“亲子交流” 的一个重要部分,是对孩子一天幼儿园生活的提炼升华,家长应该提高自己的提问水平,多关心孩子是否快乐,多用启发式提问给孩子传输“心灵鸡汤”。

接孩子离园后,你问的是“心灵鸡汤”还是“心灵毒药”?
接孩子离园后,你问的是“心灵鸡汤”还是“心灵毒药”?

误区

接孩子离园后,你问的是“心灵鸡汤”还是“心灵毒药”?

别把孩子引导成受害者!

孩子有没有受到“欺负”,是很多家长都关心的问题,如果家长总是忍不住的问:“今天和小朋友打架了吗?”“今天有没有人欺负你?”孩子就会奋力回顾这一天谁欺负过他,自己什么时候是不愉快的,就等于唤醒孩子去注意不好的事情。

一旦造成了这样的恶性循环,孩子真的就会成为一名“受害者”,这样的情况下,孩子不仅不愿意再去幼儿园,甚至可能出现社交恐惧、行为退缩等后果,对孩子的一生都将产生深远的负面后果。

作为家长,一定要注意唤醒孩子去发现对成长有正面意义的事情,避免孩子去注意对成长没有价值的事情。

接孩子时的问题对比

👪 中国父母接孩子回家时的常见提问:

1、今天在幼儿园吃什么了?

2、你今天学什么了?

3、有人欺负你吗?

4、今天老师留作业了吗?

👪 国外父母接孩子回家时的常见提问:

1、你今天快乐吗?

2、今天有什么有趣的事吗?

3、你有什么作品吗?

4、今天和大家玩得高兴吗?

5、今天你回答了什么问题?

接孩子离园后,你问的是“心灵鸡汤”还是“心灵毒药”?

正解

接孩子离园后,你问的是“心灵鸡汤”还是“心灵毒药”?

我们不难看出,不同的问话体现了不同的教育理念和方法,也引导着孩子一生的价值取向。当我们比较关注孩子的生活情况和学习情况时,孩子也会更加看重自己的生活过程、物质环境,学习成果等,这无可厚非,但是可能会让孩子忽视了自己内心情绪情感的变化、兴趣的建立等。

如果我们把注意力更多地放在孩子的情绪情感、兴趣、能力以及孩子自身成功感的建立和与伙伴交往上。更容易让孩子有倾谈的欲望,有表达的意愿,会让孩子对自己的作为有所感触,并且会对明天的幼儿园生活产生向往和期待。

家长试试这些问题

1、“你今天最快乐的事是什么?”

2、“今天你和小朋友一起做了什么游戏?”

3、“你听见、看见了哪些有趣的事?”

4、“今天你又学习了什么新本领?”

5、“你的好朋友是谁?”

在孩子离园思维最活跃、最兴奋的阶段,家长可以好好利用这段时间,给孩子的表达、情感抒发创造良好的机会。  

接孩子离园后,你问的是“心灵鸡汤”还是“心灵毒药”?

延伸阅读:幼儿安全无小事,险情隐患及防范——离园

父母必读 | 接孩子离园,家长“五要”、“五忌”


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接孩子离园后,你问的是“心灵鸡汤”还是“心灵毒药”?

 

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