消防安全 | 不作秀、不表面,最扎实的整套消防安全教育

作者:Summer. 🌸
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消防安全 | 不作秀、不表面,最扎实的整套消防安全教育

又是一年消防日,幼儿园里又开始了新一轮的消防演习。但有时我会想,有多少幼儿园把消防意识和消防知识真正印在了孩子们的小脑瓜里

有多少幼儿园在假模假式地在走形式?

多少幼儿园过了这个节日就忘却了这个事情且侥幸地认为火灾离自己很远?

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Summer想先让大家看看下面这三件事:

1. 孩子们年龄幼小,认知和行动能力确实有限,据统计,在火灾事故中15%-20%的受害者都是孩子

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2. 在各大新闻报道中也不难发现,很多火灾的发生也都是由孩子玩火所致

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图为2018年4月5日,湖北襄阳4辆巴士着火事件实拍图。

经调查,火灾是由2个9岁左右的男孩玩火引起的。

3. 甚至孩子在真实的危险中懵懵懂懂的程度超乎我们的想象:

在一个真实情景测试中,在征得3组家庭的同意、且确保安全的情况下,测试人员于孩子熟睡时在其房间喷射蒸汽烟雾。当孩子发现身处烟雾中时,2组家庭的孩子第一反应竟是继续睡觉,好像什么也没发生一样。只有1组家庭的孩子开门求救,做出了正确反应。

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……

孩子们天真无邪,对很多灾难和严重后果都没有预期。所以,如何有效地引导孩子们建立消防意识、学习消防知识真的势在必行

Summer策划了一系列的消防内容,各位老师可以把它作为主题活动去开展,还加入看演习时可以参考的内容。

第一步:

让孩子正确认识火和火灾

我们的生活中离不开火,火本身是客观存在的,有利也有弊,孩子们需要正确认识火、了解火的作用和火的危险性。

最直接有效的方式就是绘本啦!我搜集了一些关于火的绘本,老师们可以开展绘本阅读活动:

关于“火”的绘本推荐

《I am fire》

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《小火苗,噗噗噗》消防安全 | 不作秀、不表面,最扎实的整套消防安全教育

《藏起来的小火苗》

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《熊熊燃烧的火》

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《姬鼠和玻璃火炉》

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《小火苗要逃跑》

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《希望》

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《Going to the Fire House》参观消防屋

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一系列的绘本下来以后,相信孩子已经对火和火灾有了相对清晰的认知和思考,然后再开展接下来的内容,就事半功倍啦! 

第二步:

预 防 永 远 第 一 位

绘本活动后,老师可以和孩子展开讨论活动。

首先要清晰地让孩子知道,火灾不是在你准备好如何逃生以后才发生,它是意外的灾难,是随时在我们不注意的瞬间发生的。所以,“防患于未然”才是最最要做的事情,争取不让火灾发生。万一发生了,也不要慌乱,沉着冷静正确地逃生。

接着要让孩子明白,消防员叔叔们都非常伟大,他们守护着我们的安全,奔走于火焰和危险中。但是,我们并不主张孩子参加救火活动,不鼓励孩子充当救火小英雄,只是教育他们假如遇到火灾时,呼喊报警,做好自护自救,就已经非常了不起。

 

第三步:

引导孩子去做真正力所能及的事情

绘本结束,基本的观念树立起来,接下来就是切实要做的事情了。

既然要“防患于未然”,那么日常生活中的点点滴滴就显得格外重要。Summer多番搜罗,整理了一些真正孩子们能做的、必须要知道的事情,帮助您将安全教育落地。

火灾的日常预防

1. 不玩火,不玩与火相关的危险物品,如火柴、打火机、蜡烛、蚊香、鞭炮等。

2. 不玩弄电器设备。

3. 当发现某处冒火星或冒烟要及时告知成人。

4. 看到大人扔的烟头后要提醒大人踩灭,或自己帮忙踩灭。

5. 主动远离老化电路,并提醒家人注意更换。

6. 离家或睡觉前要提醒家人,检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7. 不把易燃易爆品往有火源的地方放,并提醒家人注意。

必备的消防知识

1. 知道火警电话是119,知道如何清晰地向消防员叔叔描述。并且知道没有出现真正的火灾时,不能拨打119,更不能谎报。

2. 观看防火电视节目。

3. 了解火的正确用途,消除恐惧心理。

4. 认识安全出口的标识,在去一个新的地方时随时留意逃生路线图和安全出口标识。

5. 知道简单的逃生自救方法(后有详细记录)。

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火灾发生时必须知道的事

1. 知道用湿毛巾捂住口鼻,并知道如何弯腰匍匐前进或蹲走离开起火场地和浓烟区。

2. 知道自己身上着火时怎么滚动扑灭。

3. 知道火灾的时候不搭乘电梯,要走安全通道。

4. 知道如果楼上着火,要锁好自家门(如果火太大了那就别管了),然后赶紧往楼下跑。如果是楼下着火,比如你家在10楼,着火点在9楼并且在逃生必经通道上,这时应该果断放弃下楼,转身回到你的楼层或者更高的楼层,找到一个合适的房间,呆着,等待救援!

5. 真正起火时要沉着冷静,求助大人,有序逃生,防止踩踏事件。

6. 告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们。

注意

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如果只是简单地传授孩子安全知识,孩子可能会觉得枯燥乏味,记不住。老师和家长们可以通过多种方式,如绘本、角色表演、观看科普动画、做游戏、实战演习等方式加强孩子记忆

另外,再次强调:我们并不主张孩子参加救火活动,不鼓励孩子充当救火小英雄,而只是教育他们在遇到火灾时,呼喊报警,做好自救。

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第四步:

请 家 长 们 一 起 努 力

有些父母会觉得,我的孩子平常都很乖的,不会玩火,这种事情也不会发生到自己身上。从而抱着这种侥幸的心理,疏忽了对孩子的防火安全教育。

可是,近五年来,全国共有1624名未成年人在火灾中遇难,占火灾死亡人数的18.6%。少年儿童已成为火灾受害者中的高危群体。全国因小孩玩火引发的火灾多达2.7万起,直接导致264人死亡。

这样的数字触目惊心,所以幼儿园老师一定要帮家长摆正观念,鼓励家长积极配合园所的消防安全教育。在此,Summer也搜集了一些家人可以和孩子共同去做的事:

1.全家人一起在各个房间转一转,研究一下各处的门和窗户,寻找两个逃生出口。

2.确保每个房间的门和窗户都能轻松地从内打开。

3.画一张居家逃生地图,在地图上标出所有的门、窗户和楼梯。拿着这张逃生地图,给孩子们讲讲逃生策略,这样万一家人不能及时帮助他们时,他们有能力自己逃生。

4.商定一个户外集合地,比如电线杆或者远一点的小卖部。

5.如果你们住在公寓或多单元套房,全家人要定期回顾适合这类建筑的逃生计划。教育孩子们,发生火灾时,永远要选择楼梯逃生。

6.向孩子们展示如何在浓烟情况下前进,比如在地面上滚动前进或者爬行。

7.一定要让孩子们知道,发生火灾时,逃出着火的屋子或房子之后,一定不能再回去找宠物或者找东西。

第五步:

幼儿园积极调动社会资源和彻底自检

很多消防局都是开放的,园所可以组织去参观,或者请真正的消防员到园所来科普讲解。全副武装的实实在在的消防员站在孩子们的面前,火红的衣服,坚实的头盔,坚毅的眼神,闪亮的警徽是那样让人印象深刻,通过消防员和孩子们互动,孩子们能留下实实在在的印象,得到扎扎实实的知识。

自检环节Summer就不在此详细展开了,相信各位园长最重视的也都是安全问题,只有一句要叮嘱的,就是:不要为了环境布置看起来好看就忽略了安全问题,材料选择上要注意,而且切记时刻保证疏散通道、安全出口保持畅通。

第六步:

开 展 逃 生 演 习

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这句话一点不假。当灯突然熄灭,火警的警报声骤然响起,同时出现滚滚浓烟。在烟雾中怎么穿过黑暗的走廊,找到出口?怎样保证井然的秩序?孩子们的第一反应是吓得不知所措还是能做到迅速正确反应?

火场逃生实战演习,能让孩子们在面对突如其来的火灾威胁时,冷静机智地运用火场自救与逃生知识,进行自救。相信,面对紧急情况,经过训练的反应与未经训练的反应肯定是不一样的。

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场地不同,人数不同,每个园所也都有自己的经验,具体的逃生演习方案Summer在此不做赘述,但是我带来了一些小马君在《小马君聊育儿》一书中写的美国的消防大叔是如何给幼儿园孩子做消防演习的,以下是部分节选。

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美国幼儿园的消防安全

孩子午睡不需要脱衣服,并且必须穿鞋(这是美国消防局的规定,如果午睡期间发生火警,孩子可以最快速度撤离教室)。”

“消防大叔穿上真实的消防服,在孩子中走动,并告诉孩子,如果在黑暗中看到这样一只“怪兽”,千万不要害怕,他们让每个孩子感受从“面具”中讲话的声音,让他们熟悉这些声音,打消恐惧。

在关于火灾时到底应该干什么的讨论时,消防大叔告诉孩子不要先拨打报警电话,而要先试图推醒身边的父母,如果父母实在无法推醒,应该迅速爬出屋子,先保证自己的安全,然后再找大人帮忙。

消防大叔给小朋友布置了两件任务:第一件是在每年的生日一定要记得让父母更换烟雾报警器的电池。第二件是必须与父母约定一个“幸运点”,无论发生多大的灾难,只要还活着,爬都要爬到“幸运点”。

为了让孩子们记住这些,消防大叔们又是唱歌又是跳舞,他们需要确保每个孩子都能明白这些救生的知识。”

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最后Summer再唠叨几句,除了在幼儿园演习,我们还可以争取消防部门的支持,在不同的场景设置“亲历点”,模拟地下室、地下车库、高层建筑和封闭型的大型公共空间等,让孩子去体验多元的真实场景。一瞬间的“应知应会”使其终生难忘,便于应对以后类似的突发事件。

共同努力,不做样子,扎扎实实地让孩子们建立消防意识、习得消防知识,真的能对孩子日后有帮助,才是最好的生命安全教育。 

共勉。

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