记忆力、观察力 | 《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼孩子们的专注力、记忆力

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记忆力、观察力 | 《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼孩子们的专注力、记忆力

作者:闫涵妈妈

昨晚给喆同学看他最爱看的小猪佩奇英文版,看完一集后,他匆匆忙忙跑到我身边问:“妈妈,I spy ****是不是跟我书上那个I spy 一样啊?”

一时没明白后面几个是什么单词,便跟着他来客厅一探究竟。

“喆喆刚才说的那句话是哪里的呀?”我问道。

“Peppa跟爸爸一起说的。”他指着电视上正在播放的小猪佩奇说,“前面那一集。”

退回去看,是《Windy Castle》那集里面内容,在去往Windy Castle的路上,爸爸提议:“Let’s play I spy .”

游戏中反复出现了“I spy with my little eye.”这句话。

记忆力、观察力 | 《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼孩子们的专注力、记忆力

记忆力、观察力 | 《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼孩子们的专注力、记忆力

他所说的和书上的一样,那是一套2岁多思维课的老师推荐的《视觉大发现》,书的封面上印着I SPY,因为每次看的时候都读一遍这两个单词,听到发音相同的词,便有了联想。

记忆力、观察力 | 《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼孩子们的专注力、记忆力

《视觉大发现》这套书被称作是“奇妙的视觉益智游戏书”,是著名摄影师和教育专家联手打造的,每一页的场景都是经过精心策划和布置,场景里的道具不下几百个,场景拍摄成照片后辑成书,让小朋友们观察、寻找、发现指定的目标。

“这里有六枚安全别针,一个正在奔跑的人,找到数字1到10”。每页都会有这样的提示,也可以家长看到某个物件后小朋友来找,角色互换后,小朋友说出目标物,家长找。这个过程不仅可以刺激视觉发育,还可以锻炼耐心、专注力和观察能力,世界范围内销售量惊人。

记忆力、观察力 | 《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼孩子们的专注力、记忆力

这套书喆同学一直钟爱,两岁多入手,现在还是百看不厌,每进行一页都要好长时间。

后来,我不再仅仅局限于这套书来做I SPY游戏,还延伸到很多场合,和喆同学做过不少拓展。 一直想把《视觉大发现》的主题与喆同学的实践相结合,做个选题,没想到小朋友超爱的《小猪佩奇》也出现了同样的I spy游戏,便深入了解了这一下——

I SPY 在美国可谓家喻户晓,而《小猪佩奇》中那句“I spy with my little eye”更是不少人儿时的经典回忆。

今天就和大家分享一下,风靡这么久的I SPY游戏到底蕴藏着什么秘密呢?

体验感觉

I SPY(我发现)游戏实操性很广泛,不受环境限制,脱离了书本在真实的环境中进行,小朋友们的兴致也很高,在大人描述的过程中,孩子不断调动自己的熟悉的感知力、记忆力和联想力,达到与提出的问题相契合,无论是形象思维还是抽象思维,都是在与周边的物体发生关联,大脑接收并处理各类信息,是很好的促进大脑发育的游戏。

视觉——

单从书的内容来看,色彩丰富,是对视觉感知力很好的刺激,有利于视觉发育。布局道具有大有小,对于细小物品敏感的小朋友喜欢不断突破自己,我们也不是他们的对手。

触觉——

比如“我发现一种摸着滑滑的东西”,小朋友可以发散思维,只要与滑对应上的东西,都不为错,这说明他们对“滑”这个概念有了理解。

味觉——

“我发现一种吃起来有点酸酸的,闻着还有香香味道的圆形橘色水果。”吃起来、闻起来,结合身边环境中的物品,小朋友根据味觉不断与之建立联系,排除、对应,大脑正处理着与味觉相关的感知力。

听觉——

“我发现一种嗡嗡的声音。”电脑的运行声?抽油烟机的声音?通过辨别各类声音,也是学习象声词的好时机。

空间——

在桌子的下面,我发现一个黄色的圆形东西。通过上、下、左、右、附近、挨着等的方位描述,增进孩子的空间意识。

提高认知

“视觉大发现”注重宝宝对认知的拓展和巩固,颜色、形状、数字、自然、识字等方面都有涉及,比如根据孩子的年龄,提出针对性的问题,孩子们寻找的过程也同样是学习的过程,趣味性十足。

“宝宝找一下红色的苹果在哪里?”

“长方形的相框在哪?”

“找一找‘天’字在哪里?”

类似这样的问题,都可以提问,找不到可作出相应的提示,比如“红色的苹果挨着宝宝的奶粉。”

找小朋友熟知的物品作出提示,会增强宝宝的自信心,孩子也更愿意进行下一个挑战。

发展能力

玩“视觉大发现”游戏,宝贝们需要理解大人提出的问题、观察周围的环境、判断建立的联系是否正确。看似简单,却需要有一定的理解力、观察力和专注力,通过眼睛观察、大脑分析、逻辑推理,快速作出反应和判断,对培养孩子的思维能力和灵敏度有很好的帮助。

喆同学两岁多时,选取的目标都显而易见,他作出快速反应后,我会积极地回应他、鼓励他:“哇,喆喆这么快就找到啦,那我们继续找别的。”

得到夸奖和赞扬,小朋友自然自信心爆棚,在接二连三的成功中体会到了自己的能力。重复之前他找到的目标,因为有所记忆,他会很快速地找到,也是建立自信心的好方法。

之后,我们会循序渐进地设计一些有难度的目标,刚开始他会认真的观察,找不到他会有些失望,嘴里嘟囔着:“这里面没有,那儿也没有。”自信心受挫,他会变得不积极,甚至把书合上说“我们不玩这个了。”

此时,爸爸麻麻不要再勉强他为了找到目标,不断地提示,不然只会让孩子更有挫败感,只告诉孩子下次再试试就好了。

同时,这也是一个锻炼挫折力的机会,它让孩子明白:并不是你做了、付出了就一定会实现。

促进语言发育

“视觉大发现”力通过描述颜色、味觉、方位等领域的词汇,可以有效提升孩子们的语言表达能力。 角色互换后,让孩子提问,他们会不断调动自己的记忆和所知的词汇,把目标物描述得更具体、更准确,这不正是锻炼语言表达能力的好机会嘛!而且家长示弱后,他们内心的荣誉感也会油然而生。

I spy something that starts with the letter “B”.

I spy a red car.

I spy something that's a circle.

这个游戏也是一个非常适合英文启蒙的游戏,对于巩固英文单词和拓展句型,在实践中识得的知识,更加便于记忆。

网搜了一个可以进行英文启蒙的I SPY句型的图,大家可以作个参考。

记忆力、观察力 | 《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼孩子们的专注力、记忆力

记忆力、观察力 | 《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼孩子们的专注力、记忆力

亲子互动

玩“视觉大发现”是一场非常有趣的亲子互动时间,在商场、超市、公园、车里、旅行途中,何时何地都能展开。

我独自带他,担心活泼好动的他到处乱跑,会经常用这个游戏来吸引他。

记忆力、观察力 | 《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼孩子们的专注力、记忆力

安抚情绪

这个游戏还能安抚孩子的情绪。

比如乘车时间太久,孩子坐安全座椅里开始有些烦躁的时候,我会和他一起玩“视觉大发现”的游戏,因为在安全座椅里的视野还比较好,路灯、广告牌、途经的任何风光,都是我们发现的目标。

游戏过后,孩子的情绪会被调动起来,继续聊天还是做其他游戏,都不会太厌烦。

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游戏配合

我和喆同学在家实践了一个“大发现瓶”,把细小的玩具贝壳、铃铛、小橡皮等放到瓶子里后,装上大米,大米会把我们装进去的东西埋没,我提出一个东西的名字,他通过反转瓶子来寻找。

家里有小朋友的可以多做几个类似的瓶子,享受家里的“大发现”亲子时光。

之前我们介绍过的Busy Bag也可以借鉴过来,在文件袋中装上大米,把装进去的材料留个合影与袋子相连,看着图片找袋子里的东西。

记忆力、观察力 | 《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼孩子们的专注力、记忆力

还可以把各种贴纸贴到一张纸上,字母、数字、动物、各种标识混合贴上,在发现的过程中习得各种图标。

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大一点的小朋友可以找相同、数个数,把发现了的东西通过怎样的方式记录出个数,也需要开动脑筋,将结果填到对应的横线处。

记忆力、观察力 | 《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼孩子们的专注力、记忆力

一个简单的游戏,年龄跨度大,而且还能锻炼各种能力,一起动起来吧。

作者闫涵

正面管教讲师、国家育婴师,专注儿童心理,做最懂孩子、最尊重孩子的妈妈;蒙台梭利 育儿践行者,用亲历经验让您的育儿少走弯道。

 

本文来自微信号:哈巴哼妈,转载请联系作者。

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