自然角 | 一起去幼儿园的植物角寻找春天吧!

作者:幼师宝典
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自然角 | 一起去幼儿园的植物角寻找春天吧!

《纲要》指出:幼儿的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。幼儿园里开设自然角,就要让其成为孩子探索的热点,学习的视角。作为教师,要做好孩子的向导,创设立体多维的空间,运用多种教育策略,引导幼儿探索发现。

冬去春来,万物生长,自然角成了春季最重头的区角之一。让我们一起去幼儿园的植物角寻找春天吧!

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自然角全景

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吊饰:除了“亲吻春天”的区域牌和绿藤小花等装饰型吊饰之外,还有春天动植物变化的画作吊饰,一面是卡通形象,一面是文字。比如一面郁金香,背后写“郁金香开了”,一面蜻蜓,背后写“蜻蜓直飞”。

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创意字体剪贴在卫生纸筒上作为分区标志。

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“我来照顾你”,今天的植物守护人是谁呢?

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这个“秘密花园”分为土培区、水培区、科学馆、水族馆、丰收的果实、写生园地6个部分。

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地面有小石子和一排植物分隔出两条路线,引导孩子们按顺序观察和走动;

写生园地旁边的墙面为孩子们的写生作品。

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“海上花园”全景

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本自然角分为:认知区、饲养区、实验区三个部分。

认知区:这个是跟着海洋主题设立的自然角,所以认知区放置了海洋生物的照片和一些贝类。

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饲养区+趣味浇水

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实验区:下面有实验过程和实验材料

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普通的花架如何跟主题风格统一呢?不如用纸箱给花架做一个船身,装饰游泳圈、船舵等就更形象了,还可以给船身上色,效果更佳。

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泡沫箱不仅可以做大花盆,还能做成小水塘,最重要的是,加上彩绘和纸板装饰之后就能变身各种小动物啦,下图的奶牛和长劲鹿都是这么做的!

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最后别忘了给孩子们提供一些工具哟!(喷水壶、洒水壶、放大镜、小镊子等)

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户外自然角欣赏

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孩子们拿着自己绘画的石头来装饰自然角,静静地陪伴这里的植物们。

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 延伸阅读:去探索!去发现!自然角,为发烧而生

Summer聊自然角 | 六招,教你鉴别自然角是否有含金量


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