冬季室内游戏 | 这个冬天,废旧材料玩具放光彩

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冬天已经来临,天气寒冷、雾霾来袭成了幼儿园户外活动的阻碍,室内活动空间小、材料有限等等是教师所困扰的问题。但,这都可以解决!平时留之无用,弃之可惜的废旧物在心灵手巧的老师这里可以是孩子们喜欢的玩具,现在我们一起来看看教师可以怎样利用废旧材料开展室内活动。

1
纸盒类游戏
冬季室内游戏 | 这个冬天,废旧材料玩具放光彩

01 格子阵

游戏规则:

1.双臂打开,双脚踩在格子里。

2.幼儿头顶的物品不能掉落,掉落后需要从起点处重新开始。

材料准备:酸奶盒、飞盘/沙包

做法:收集酸奶盒,拼贴在一起,摆成长方形

游戏玩法:

1.教师摆放材料,讲解规则,示范动作。

2.幼儿分成2队,依序进行,第1名幼儿到达终点后从旁边小跑回来,将物品交给第2名幼儿,以此进行,先完成队伍获胜。

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 02 抽乐

游戏规则:在抽取盒子的时候,手不能扶着高塔。

材料准备:废旧纸箱

做法:

1.把废旧纸箱拆开重装,组合成长方体,用胶带扎紧

2.三个长方体为一层,交错搭成高塔

游戏玩法:孩子们轮流抽取长方体,抽出的长方体要搭在塔的顶层,在抽取和放置的过

程中高塔倒塌即为输。

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03 闯迷宫

游戏规则:在通关过程中,身体不能触碰迷宫。

材料准备:纸盒、鞋盒、酸奶盒

做法:收集酸奶盒,包上即时贴

游戏玩法:

1.教师创设游戏情境:草原里没有可以吃的东西了,小羊们需要走出迷宫关卡寻找新的住所。

2.幼儿依序通关,第1名幼儿到达终点后再回到队伍最后,反复游戏。

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2
鸡蛋托类游戏
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01 勇士战争

游戏规则:直线在鸡蛋托上行走,不能走到外面去。

材料准备:鸡蛋托

游戏玩法:

1.教师摆放好鸡蛋托长廊,讲解游戏规则。

2.幼儿拖鞋穿袜子依次过关,中途不能下来,前面幼儿完成后回到队伍最后,游戏反复进行。

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3
纸杯材料游戏
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01吹吹乐 

游戏规则:用嘴吹的时候,不能用手触碰。

材料准备:纸杯

游戏玩法:两名小朋友面对面坐好,把杯子叠放在一起,看谁把杯子吹下去的更多。

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02 谁是神投手

游戏规则:站在边线处进行投掷,不能离得过近。

材料准备:纸杯、小球

游戏玩法:

1.教师摆放好玩具,做好边线的标记。

2.幼儿排队依序进行投掷,教师可以记录投掷数,给予一定的奖励。

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4

奶粉桶类游戏

 

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01 拖鞋飞侠

游戏规则:站在指定的位置上踢。

材料准备:奶粉桶、地垫、幼儿拖鞋

游戏玩法:

1.幼儿分组依序排队,教师讲解游戏规则,示范动作。

2.把奶粉桶叠放在一起摆成一圈,小朋友站在中间,踢出拖鞋把奶粉桶踢倒。一分钟之内谁踢倒的奶粉桶最多获胜。

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02 滚动的炸弹

游戏规则:手不能离开奶粉桶,沿着指定的路线前进。

材料准备:奶粉桶

游戏玩法:

1.教师创设情境:炸弹即将爆炸,需要勇士们接力把炸弹运到安全的地方处理。

2.幼儿分成4组依序站好,教师讲解规则。

3.幼儿需弯腰用手控制奶粉桶直线向前。(班级幼儿手部控制能力较强,可以两个奶粉桶前后滚着进行)

4.第1组幼儿出发到达标记的地方再滚回来交接给下一位幼儿,先完成队伍获胜。

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5
纸盘类游戏
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01 套杆游戏

游戏规则:站在指定位置进行投掷。

材料准备:纸盘、纸芯

游戏玩法:用纸盘做成的套环,幼儿站在指定的地方进行投掷。

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02 比比谁最稳

游戏规则:顶着纸盘行走时手不能触碰。

材料准备:纸盘

游戏玩法:幼儿头顶纸盘转圈走,在这过程中手不能触碰纸盘,纸盘掉下游戏则结束。

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6
KT板类游戏
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打地鼠

游戏规则:“老鼠”能在不断出洞的同时灵活地躲避锤子。

材料准备:“老鼠洞”纸板、棉质或塑料锤子

游戏做法:

1.教师讲解规则,请个别幼儿示范动作。

2.每个幼儿有三次打“老鼠”的机会,没有打中的幼儿回到队伍最后继续游戏,打中的幼儿变成“老鼠”进行游戏。

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7
薯片桶、竹签类游戏
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竹签投标

游戏规则:按照一定的距离进行投掷,不可过近。

材料准备:桶装薯片桶、竹签(或一次性筷子)

游戏玩法:每个参与者手拿5根竹签,一分钟内谁投入薯片桶内最多获胜。

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8
地垫类游戏
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01 小战士

游戏规则:幼儿在爬时要动作规范,不离开垫子。

材料准备:垫子

游戏玩法:

1.幼儿拼接垫子长道。

2.教师讲解游戏规则,提醒幼儿注意安全;幼儿分成2队进行比赛。

3.幼儿依序在垫子上匍匐前进。

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教师也可设计游戏障碍,在垫子上放桌子。

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02 魔术地垫

游戏规则:按照规则要求踩垫子,不能踩到外面。

材料准备:地垫、地标帖

游戏玩法:

1.幼儿两人结对,教师讲解规则,示范动作。

2.根据抛出骰子上的指示,选择两人落地手脚的总数量,并保持10秒的身体平衡。

3.倒计时10秒后两队各减少一个支点,继续坚持10秒,坚持平衡到最后的一组幼儿为胜。

冬季室内游戏 | 这个冬天,废旧材料玩具放光彩

小编的话:

《纲要》指出要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。但我们的冬季户外活动大多会受到天气的影响,教师如何克服天气所带来的限制,给予孩子创设丰富、有意义的活动,这是一门学问。

教师不仅需思考该年龄段幼儿的健康目标,更应思考如何让玩教育从生活中来,贴近幼儿生活经验,在这样的思考中教师定能得到进一步的成长。幼儿在教师的引领下,也会成为活动的主人,发现生活中这些原本已经没用的废品还能成为玩具,更激起幼儿观察身边事物,灵活运用的能力。

延伸阅读:

室内体育游戏 | 全方位锻炼,让孩子们嗨翻的室内游戏!


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