幼儿园大班班级年终总结(幼小衔接)

作者:璀璨
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不知不觉中,一学期的工作就结束了。在这学期里,我们两教一保认真学习《新纲要》的精神,改变旧教育观念,把新观念带到活动中。此外,我们还根据园里计划、班级计划以及幼儿发展需求,结合本班幼儿的实际情况,探讨研究,认真实施每项工作,取得了一定成绩。为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下:

幼儿园大班班级年终总结(幼小衔接)

一、班级情况分析

(一)幼儿情况

本班共有40名幼儿,其中男孩18名,女孩22名,新来三名幼儿年龄比较小,属于中班年龄,三名新生各方面能力较弱。通过一个学期的适应,全体幼儿能力发展如下:

1、健康领域:幼儿体质较好,出勤率较高,全班幼儿体重身高均达标,幼儿动作灵活性和协调性较好。

2、科学领域:班里幼儿已经很好掌握了1-10数字书写,10以内加减法,并且能

独立抄写算式并进行计算,能力强的幼儿能熟练计算20以内加减法。

3、语言领域:大部分幼儿能够大胆使用词汇,能独立讲述复述短故事,能理解故事、古诗中的内容,能积极参与创编。

4、社会领域:大班幼儿喜欢受到同伴赞赏,特别在意别人对自己的评价,有很强竞争意识,愿意与同伴交往、合作并能尝试着解决交往问题。

存在不足:

1、幼儿的社会性发展存在问题,如不会解决冲突、爱发脾气、无规则意识、推卸责任等现象。

2、幼儿卫生习惯不好,如洗手后不擦手等。

3、幼儿学习习惯需要加强,上课注意力不集中等现象较严重。

(二)教师情况分析

三位老师中,吴老师在保育工作方面非常有经验,黄老师和我都是高级教师,黄老师一直带这个班,比较了解孩子和家长情况。

本学期,我们三位老师统一行为习惯的要求,并在每周的周重点中对具体行为要求上达到共识,牢固树立幼儿第一的意识,挖掘一日生活中的教育资源,让每一名幼儿都在原有基础上得到进步和提高。

幼儿园大班班级年终总结(幼小衔接)

二、本学期工作总结

(一)生态活动的开展

依据我园园本特色,我们坚持开展生态主题活动教育,结合幼儿园《幼儿自然生态活动教材》的开发,利用幼儿一日生活的各个方面,开展互动式的生态教育活动,将环境教育有机地渗透在幼儿的一日生活的各项活动之中。

带领幼儿创设阳台花园,进行室外种植活动,引导幼儿坚持有计划的观察活动。定期进行种植养护活动,制作相关实验的记录表,增强幼儿对自然现象的探究欲望。

我们通过带领幼儿记录天气、观察记录植物的生长情况等活动,提高幼儿的观察力,能发现物体间的异同,使幼儿在原有的推理、讲述等发展较为薄弱的环节上都有了不同程度进步。

(二)培养幼儿运动能力

着重对幼儿身体的协调性和大肌肉进行了训练,每天带领孩子进行跑步、投掷等专项训练,特别是幼儿单双脚跳、跨跳、手膝钻、侧身钻以及爬的动作的协调性提高最为明显。

针对个别幼儿,我们及时与家长进行沟通,在取得家长的支持下,进行家园共同训练,请家长利用闲余时间带领幼儿多进行专项的体能运动。

(三)认真开展幼小衔接教育

1、加强教学活动指导。

语言方面:通过开展识字拼读活动,引导幼儿了解中国汉字的演变,使之对汉字充满兴趣。通过开展“故事大王”等竞赛活动,幼儿的阅读讲述能力有很大进步。

数学方面:期末幼儿会标准的书写数字,熟练掌握了50以内的加减法、会列竖式进行计算、口头编应用题、连加连减、看图列式等。

拼音方面:认读了所有的声母和韵母,并学习了拼读。为了锻炼幼儿的思维能力,我们收集了大量思维训练的智力题,并找来多份幼升小的试题,进行面试模拟,让孩子进行练习。

2、注重培养独立意识。

通过指导幼儿做好值日生,并家长共同配合教育幼儿自己的事情自己做,开展了在家里收拾自己的玩具柜、自己洗袜子等活动,锻炼幼儿自理能力和自我管理能力。带幼儿认识日历、钟表,让幼儿知道时间的不可逆性,培养幼儿时间观念,养成珍惜时间的良好意识。

3、重视学习习惯的培养。

孩子刚开始学写字,姿势很重要,本学期我们重点关注他们的坐姿和握笔的姿势,提醒他们保护眼睛,对于姿势不标准的,老师及时进行纠正。

另外,为使幼儿提前适应小学生的生活,每天我们都给幼儿留小任务,指导家长在家里安排幼儿学习时间,帮助幼儿做好入学准备。

(五)积极参与园所大型活动

本学期我们还组织幼儿积极参与幼儿园的大型活动:如班级升旗月等,得到了家长们的大力支持和积极配合,取得了很好的效果。

(六)卫生保健和安全工作

1、卫生保健。

本学期我班注意教师与保育员密切配合,做到“保中有教、教中有保”,让保育员成为教育的参与者。组织教育活动,使幼儿学习一些简单的卫生防病、自我保护的常识。

积极配合保健医作好各项体检工作,加强消毒工作,杜绝流行病的发生;在天气变化和运动时,提醒家长和幼儿能根据天气和运动量增减衣服。每天检测幼儿体温并记录,认真做好各种传染病防治和保教知识宣传。

2、安全工作。

做好每日考勤工作,与家长及时沟通,对未入园的幼儿查明原因并及时登记。加强幼儿吃药管理,专门召开家长会,做到安全细化和针对化。接送幼儿注意安全,提示家长专人接送,避免接送和路途中出危险。

(七)家长工作

本学期我们及时和家长沟通,定期召开家长会,及时向家长公布我们班级工作和幼儿情况,并通过微信、家长园地和入离园时间及时将孩子最近的发展情况告知家长,随时让家长知道孩子的进步。并通过家长讲座等多种方法向家长介绍幼儿教育的新动态。

转眼,本学期的工作在繁忙中结束了,希望我们在新学期的工作中能够取得更大的成绩!

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