国庆节活动 | 大班语言领域活动《我爱北京》

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我爱北京(大班语言活动)

 

国庆节活动 | 大班语言领域活动《我爱北京》

01

活动目标

1.知道北京是首都,喜欢欣赏名胜、古迹、建筑,了解它的名称、位置、简单故事感受北京美。

2.能够大方清楚地介绍北京景点,提高语言表达能力。

3.学会耐心倾听并欣赏他人的介绍。

02

活动准备

1.经验准备:室内地面中间粘贴一条直线代表长安街,为布置出北京地图做准备。

2.物质准备:北京名胜、古迹、建筑的图片;一张较大的北京地图;北京各区拼图;“我知道的北京”主题墙饰。

03

活动过程

一、我知道的北京

1.小朋友们你们都生活在中国那座城市(首都北京)

2.说一说你生活的地方都有什么名胜古迹?(激发幼儿已有经验,说说自己知道的北京名胜古迹都哪些,如:天安门、长城、故宫、鸟巢)

二、我们一起来拼图

1.大家一起来拼图

教师出示带有长安街、各区版块及名称的北京地图,引导幼儿按照顺序尝试拼图并熟悉各区的名字

幼儿每说一个区教师出示这个区的名称卡,贴在北京地图上相应的位置,使幼儿知道北京有不同区,它们的名字是什么。

2.合作拼图乐趣多

教师出示大拼图,幼儿自由组合拼图,感受合作拼图的乐趣

三、寻找北京的名胜古迹

1.说一说你都去过北京哪些名胜古迹?

2.请你用符号记录天安门、鸟巢、长城在拼图上的位置

四、我爱北京

1.教师出示各大名胜古迹的图片请幼儿欣赏(可做成ppt配乐欣赏)

2.你喜欢自己生活的城市吗?为什么?

3.活动自然结束

04

活动延伸

1.收集有关北京的图书,专门开辟“北京图书”专栏,供幼儿自由阅读。

2.请家长继续为幼儿讲有关北京的传说、故事,使幼儿感受到北京历史悠久、文化深厚。


本文图片来源网络,文字由幼师宝典编辑

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