区角材料 | 最全的美工区环境创设与材料投放

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美工区应该成为一个让幼儿感受美、表现美的小天地,为他们的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件,营造良好的艺术氛围,使幼儿自由地观察、欣赏各种不同的艺术品,任意选用不同的工具和材料,并根据自己的兴趣和意愿与同伴友好地合作,在宽松、愉快的环境中尽情发挥创造性思维,发掘他们的创造潜能,有条理地进行各种美工活动,创造性地表达自己的情感与认识,从而塑造幼儿的审美能力。

创设美工区的基本条件

美工区的创设要从幼儿的需求出发,在光源、水源、干扰、空间四个方面去考虑。

1. 临近阅读区

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2. 靠窗近光源

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3. 临近水源

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美工区子区域划分及材料投放

🌈 玩色区

孩子对各种颜料的喜爱与生俱来,对色彩的感知有自己的喜好和想法,从无意识的涂鸦到用心的描绘都是孩子对色彩钟爱的表现。水粉、水彩、丙烯、国画颜料是孩子喜欢且易操作的,同时这些颜料都需要水进行调和,小水桶、调色盘、围裙袖套、毛巾都应该是必不可少的,不同类型的颜料再配以合适的纸和笔,在涂鸦、拓印、印染、油水分离等方法下感受不同颜料、大小不同的笔刷、不同质地的纸张带来的玩色效果。

1. 水粉颜料

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2. 水彩颜料

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3. 丙烯颜料

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4. 国画颜料

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🎨 绘画区

绘画其实就是幼儿认知的过程,随着语言能力和思想认识的提高,对周围的事物充满了好奇,这个时候就需要通过画画来表达自己的感受,实质上是一种兴趣的自然展示,自我表现,同时也是幼儿游戏中不可缺少的组成部分。

1. 油画棒

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2. 蜡笔

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3. 水彩笔

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4. 彩色铅笔

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5. 油性笔、圆珠笔

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6. 箱头笔

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7. 记号笔

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8. 奇异笔

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🍄 手工区

手工区是以培养孩子自由取放材料、自由选择材料,自主创作的区域。幼儿将多种材料通过剪、贴、拼、搓、揉等技能让幼儿的手、眼、脑同步进行,甚至小伙伴之间得通力合作才能完成,在此过程中激发了幼儿的创造力、丰富了幼儿的思维想象力、锻炼了幼儿动手操作的技巧与能力,培养了一定的空间感和立体感,还促进了幼儿彼此之间的合作精神。

常用工具:
1. 剪刀、花边剪刀

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2. 白乳胶、胶棒

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3. 透明胶、双面胶

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4. 打洞机、订书机

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区域活动是幼儿通过操作材料来感知和获取知识的自主性活动,是一种以幼儿为主体,以教师的支持为辅的活动。幼儿在区域活动中可以自主地操作、自由地交往、自由地发挥想象,激发创造潜能,得到全面的发展。因此,区域活动材料就成了必不可少的物质媒介,是区域活动的灵魂,是幼儿学习内容的载体。


本文转载自微信公众号:刘凌幼教名师工作室

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