幼儿园大班健康活动:小河马的大口罩

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幼儿园大班健康活动:小河马的大口罩

活动目标

1.理解故事内容。

2.了解感冒的一些症状,懂得预防感冒的基本方法。

活动准备

1.河马玩具。

2.预防感冒的图片。

3.《健康歌》音频文件。

4.幼儿用书。

幼儿园大班健康活动:小河马的大口罩

活动过程

1.谈话导入。

教师:小朋友们,今天老师请来了一位动物朋友,请大家猜一猜会是谁呢?让我们把他请出来吧。(出示河马玩具。)跟他打个招呼吧!小河马见到小朋友很高兴,给小朋友带来了一个故事作为礼物,让我们快来听一听、看一看吧!

2.指导幼儿看幼儿用书第11~13页,猜一猜故事内容。

(1)让幼儿观察图上都有什么。

(2)引导幼儿观察最后一幅图。

教师:你觉得这里是什么地方?为什么有那么多的小动物都在医院门口排队?他们怎么了?猜猜它们得了什么病?

  1. 请幼儿根据挂图讲述故事。

教师:小朋友都认为小动物生病了,所以来了动物医院,那小朋友能猜出它们是如何得病的吗?

4.教师完整讲述故事。

5.提问。

(1)为什么小动物们最后都得了感冒?

教师:小河马的大口罩上面有感冒病毒,别的小动物捡到后就拿来用,这样口罩上的病毒就传染给他们了。

(2)小朋友的口罩能互相带着玩吗?口罩不戴的时候应该把它放在哪里?

教师:口罩是不能互相交换使用的,因为有些病毒和细菌是会传染的。口罩不戴的时候应该用一个干净的袋子装起来,单独存放。

6.联系实际生活,迁移经验。

(1)教师:小朋友们,你们得过感冒吗?那现在请小朋友们想一想,感冒后你会有哪些感觉呢?(头疼、咳嗽、发烧、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、浑身无力等。)那猜一猜小河马为什么会感冒呢?

(2)组织幼儿讨论预防感冒的方法。

教师:感冒不但让我们感觉难受,而且还影响长个儿,所以我们要预防感冒。平时多喝水、多吃蔬菜、勤晒太阳、注意增添衣物、还要多运动等。

(3)出示关于预防感冒的图片,请小朋友看图讲述。

7.播放《健康歌》。

教师:只有多运动、多锻炼,才能让小朋友的身体更加有抵抗力、更加健康,现在跟随音乐和小河马一起做运动吧!

 参考资料

   附故事:

小河马的大口罩

   有一天,小河马得了重感冒,不停地打喷嚏。“阿嚏!”小河马把自己家的窗户喷得老远老远,“看来我该去医院了”。它来到医院看病,大熊医生说:“小河马,你得了重感冒,把这瓶药带回家,每天都要按时服用,这个大口罩给你,你要好好地戴在你的大嘴巴上”。

    小河马戴着大口罩,捧着药回家去,半路上,它忍不住又打了个大喷嚏。“阿嚏”这个喷嚏可了不得,揣得小河马蹦得老高,口水满地淌。戴在小河马嘴上的大口罩呢,大口罩飞过了大树梢不见了。小河马摸摸嘴巴,看看大树,大声地叫道:“啊!我的口罩不见了。”

    小白兔正在采蘑菇,看见落在草地上的大口罩,小白兔捧着一个大蘑菇高兴地说:“这不是一个很好的篮子吗?”于是小白兔捡起大口罩,用它来装蘑菇,拎着蘑菇回家去,路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿说:“小白兔,你好。”“小羊和小鹿你们好,这两个大蘑菇送给你们吃。小羊和小鹿再见。”小羊和小鹿说:“谢谢你,小白兔!”

    小白兔回到家,把大蘑菇倒进盆里,又把大口罩往窗外扔。树上的小松鼠看见扔在地上的大口罩,“咦?这不是一个很好的吊床吗?”说着小松鼠卷起了大口罩,拉成一张吊床“哈,真舒服!”

    第二天早晨,森林医院门口的病人可真多,“阿嚏!阿嚏!”一个个喷嚏打得可响了!大熊医生开门一看,傻了眼。小朋友,你们说这是怎么一回事呢?

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