感恩主题活动 | 学会感恩,真情成长

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方案一:感恩你我,真情成长

一、感恩宣言:

小班《亲亲一家人》——爱自己,爱家人

中班《让爱住我家》——爱自己,爱家人,爱同伴

大班《感恩的心》——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动设计:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活。

三、活动时间:X月份

四、活动地点:XX幼儿园

五、具体安排:教师篇(工会负责)

1.在月初的国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩活动的序幕。

2.学唱《让爱住我家》

3.网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1.小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2. 画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3.“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4.去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1.学唱《让爱住我家》

2.“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

方案二:心中有爱 学会感恩

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,您是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动设计

在我们的生活当中,有一种情感叫“感恩”,是一种美,是一种财富,更是一种品质。幼儿园是幼儿启蒙的天地,通过“心中有爱 学会感恩”活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去倾听,用心灵去感受,从而在心中培植一颗感恩的小种子,学会感恩,学会表达爱。

二、活动目的

通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

三、活动时间:x月x日

四、活动地点:幼儿园大厅

五、活动前期准备

1.歌曲征集

2.各班征集“感恩箴言”

3.整理写给家长的“感谢信”

4.园所环境布置:黑板、海报等

5.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位

6.表演《感恩的心》手语学习

7.布置感恩互动墙

六、活动大致内容:

一封感恩的信——致全园家长的感谢信

一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》

一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”

一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

一句感恩的话语——收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

一个感恩的故事——老师讲述一个故事

一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

一段DV录像——幼儿在家中的表现

(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)

七、活动过程:

1.每个班级提前介绍本次感恩活动的意义

2.各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动

如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

3.4点开大门后,发放给家长的感谢信

4.请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视

5.家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语

6.带领孩子来欣赏感恩墙

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