优秀教案 | 小班语言领域语言活动《水果宝宝去旅行》

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活动名称:水果宝宝去旅行

优秀教案 | 小班语言领域语言活动《水果宝宝去旅行》

活动目标

1.在理解儿歌内容的基础上学习儿歌内容(认知)

2.乐于尝试仿编儿歌(技能)

3.体验学习儿歌进行游戏的快乐(情感)

活动准备

1.经验准备:幼儿有学习儿歌的良好习惯

2.物质准备:《火车开啦》伴奏带、水果图片、火车图片、苹果、香蕉、葡萄头饰若干

活动重难点

1.重点:学习并理解儿歌内容

2.难点:仿编儿歌

活动过程

🐋一、以游戏情境导入活动,带领幼儿熟悉儿歌内容

1.火车开来了

教师播放《火车开来啦》音乐,同时出示火车,并用变魔术的口吻请出火车司机西瓜爷爷,告诉幼儿西瓜爷爷要带着水果宝宝去旅行,你们都想去吗?激发幼儿参与活动的兴趣。

2.水果宝宝上火车

师:西瓜爷爷今天请了好几种水果宝宝和他一起去旅行,你们猜猜会是谁呢?教师依次出示西瓜、苹果、香蕉、葡萄的卡片。每出示一张卡片引导幼儿说:“XX XX 上火车,卡嚓卡嚓去旅行”

🐋二、学习儿歌《水果宝宝去旅行》

1.教师诵读儿歌,并按儿歌顺序出示相应的图片,带领幼儿完整欣赏儿歌内容

西瓜爷爷开火车,卡嚓卡嚓去旅行;

苹果苹果开火车,卡嚓卡嚓去旅行;

香蕉香蕉上火车,卡嚓卡嚓去旅行;

葡萄葡萄上火车,卡嚓卡嚓去旅行;

卡嚓卡嚓卡嚓嚓,水果宝宝去旅行;

2.学习儿歌

师:西瓜爷爷要带水果宝宝去旅行啦,但是上火车前需要水果宝宝说出自己的上车暗语,请小朋友看看你头饰是什么水果,上车前就告诉西瓜爷爷,如果你是香蕉,你就要跟西瓜爷爷说:“香蕉香蕉上火车,卡嚓卡嚓去旅行”(教师引导幼儿学说儿歌,幼儿可互换头饰)

🐋三、仿编儿歌

邀请好朋友去旅行

师:西瓜爷爷的火车还有一节车厢没有客人,谁想邀请自己的好朋友去旅行呢?请你用西瓜爷爷的上车暗语来邀请你的好朋友吧!幼儿依次尝试草莓、桃子、菠萝等水果。

🐋四、游戏:开着火车去旅行

教师伴西瓜爷爷,并说:“西瓜爷爷开火车,卡嚓卡嚓去旅行”请苹果宝宝上车喽,所有带苹果头饰的幼儿一次拉在西瓜爷爷的身后,并说:“苹果苹果开火车,卡嚓卡嚓去旅行”教师说到哪种水果名,哪种水果上车,并说与之相应的儿歌内容,游戏在高潮中结束。

附:与活动相关的ppt,可按顺序制作成PPT播放

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