幼儿园小班数学活动:认识三角形

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幼儿园小班数学活动:认识三角形

活动目标:   

  1. 知道三角形的主要特征,即三角形由三条边,三个角组成。
  2. 能找出生活中和三角形相似的物体。
  3. 乐意动手操作,提高观察力和空间想象力。

活动准备:  

  1. 小白兔、萝卜、蘑菇图片各一个。
  2. 图形组成的实物图片4张。
  3. 孩子人手3个三角形。幼儿园小班数学活动:认识三角形

活动过程:   

一、故事引入:

    小白兔过生日今天是小白兔的生日,早晨小白兔高高兴兴的从家里出来,它要去采蘑菇,走着走着它看到一个大萝卜,小白兔捡起大萝卜继续往前走,走到蘑菇地里采了一个大蘑菇高兴的回家了。

二、观察小白兔的出行路线请一个小朋友将路线用线连接起来,观察像什么图形。

三、引导幼儿观察比较图形,幼儿每人一个三角形。

  1. 通过自己数一数,试一试,感知图形特征,并充分让幼儿表述,得出图形的特征。
  2. 老师小结三角形特征,使幼儿获得的知识完整化。

四、复习巩固三角形的特征

  1. 给图形宝宝找朋友,让幼儿从众多几何图形卡片中找出三角形。并出示三角形,并说出为什么?
  2. 观察图形拼图,找出三角形,数一数用了几个三角形?
  3. 请幼儿在周围环境中找出象三角形的东西。

 

 

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