5种方法带小班幼儿爱上玩色,爱上水粉

作者:田青雅
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幼儿眼里的世界是五彩缤纷的,幼儿内心的世界更是绚丽多彩的。幼儿喜欢色彩,对色彩有不同于成人的敏感与想象力。色彩能调动幼儿的情绪,加强幼儿审美情感的刺激。他们会以自己特有的色彩符号来描绘所看所想,这种符号天性不受拘束。因此本班特色活动选择了玩色,利用水粉进行大胆创作表现(水粉色彩纯度较高,有一定的覆盖能力,作画工具较简便)。

5种方法带小班幼儿爱上玩色,爱上水粉

5种方法带小班幼儿爱上玩色,爱上水粉

目   标

1.认识常见色彩,对多种色彩感兴趣,在获得美感和喜悦的同时激发幼儿的创新精神。

2.了解多种玩色的方法,喷画、吹画、拓印画、染纸画等,认识各种各样的创作工具,并基本了解它们的使用方法。

3.以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意涂抹,自由表现。

4.经过一段时间的练习,可采用游戏的方法,如添画、涂色等,使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。

5种方法带小班幼儿爱上玩色,爱上水粉

材   料

1.宣纸、餐巾纸、挂历纸、白纸

2.毛笔、刷子、滚子、毛线、皮筋、牙签、球、小车轮、小胶带

3.颜料、罩衣

5种方法带小班幼儿爱上玩色,爱上水粉

内   容

小班幼儿其绘画发展水平正处于"涂鸦期",他们的生理发育不够完善,幼儿的手部肌肉力量不够、灵活性差。因此,我们制定了以下几种玩色活动。

5种方法带小班幼儿爱上玩色,爱上水粉

1.染纸画

(1)配色

(2)折纸:用吸水性比较强的纸,像餐巾纸,国画用的生宣纸等,折出所需的图案样式。

(3)染色:用手捏紧纸,用毛笔蘸色从各个纸角开始润染,可染一次或多次。

(4)揭纸:先用吸水性强的纸按在染色纸上吸吸水分,待染色纸稍干后,再把纸轻轻揭开。因为纸湿容易揭破,所以要小心,这是染纸画最重要的一环。

5种方法带小班幼儿爱上玩色,爱上水粉

5种方法带小班幼儿爱上玩色,爱上水粉

2.喷洒印画

(1)喷雾器配色

(2)着色:先在白纸上覆盖不同形状的纸片,用装有颜料水的喷雾器喷洒整张白纸,不同颜色交替喷洒到纸上,颜料相互混合就产生色调变化的效果。

(3)揭纸:揭开覆盖在上面的纸片,就显现出留有空白的各种图案。

5种方法带小班幼儿爱上玩色,爱上水粉

3.吹画

(1)选纸:选择一张油光纸或者挂历纸,不能有太强的吸水性。

(2)配色、着色:把配好的各种色彩用毛笔蘸着滴到纸上,然后用嘴吹。

幼儿吹出的图画形态各异:五彩缤纷的“焰火晚会”,“海底世界”,“山林草花”。这种绘画游戏,丰富了想象力和联想能力,增加了肺活量,锻炼了眼、口、手等多种器官的协调能力。

5种方法带小班幼儿爱上玩色,爱上水粉

4.拓印画

(1)取材:积木、割好的黄瓜、青椒、藕、自制拓印工具等。

(2)配色:调出所需的各种色彩,在里面调和糨糊。

(3)绘画:用切开的青椒或藕的横切面,蘸上调有糨糊的色彩,在纸上压印,就形成了一朵朵的花。再用黄瓜切面蘸上绿色颜料压印,画出叶子,然后画上茎,这样就出现了一棵美丽的花草。另外,用积木可以压印出大楼、机器人等。应用这种绘画游戏,能够引导幼儿广泛搜集绘画材料,运用身边的自然物,去发现美创造美。


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